【題目】甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能.下列說法正確的是( )
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)采用的措施是( )
A.在森林里投放一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復雜性
B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力
C.定期清理森林中的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長
D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多的干擾
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B. 植物細胞無氧呼吸釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在乙醇中
C. 動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
D. 乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,右圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L)。下列敘述不正確的是( )
A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D. 若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用含32p標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性物質(zhì)的去向,以研究蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間數(shù)據(jù)(單位:h)如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC段結(jié)束時DNA含量增加一倍
C.CD段完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.—個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要檢測目的基因是否成功插入了受體DNA中,需要用基因探針,基因探針是指( )
A.用于檢測疾病的醫(yī)療器械
B.用放射性同位素或熒光分子等標記的目的基因DNA分子
C.合成β-球蛋白的DNA
D.合成苯丙氨酸羥化酶的DNA片段
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