【題目】如圖是同一群落中甲、乙兩個(gè)種群出生率與死亡率的比值隨時(shí)間變化的曲線。下列分析正確的是( 。

A. t2→t4,甲種群的種群密度先上升后下降B. t1→t4,乙種群的種群密度先上升后下降

C. t2和t4時(shí)刻,甲、乙種群的種群密度相同D. 據(jù)圖可得出的結(jié)論有甲與乙是捕食關(guān)系

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,曲線表示出生率與死亡率比值隨時(shí)間的變化,當(dāng)出生率/死亡率>1時(shí),種群數(shù)量增加;當(dāng)出生率/死亡率=1時(shí),種群數(shù)量不變;當(dāng)出生率/死亡率<1時(shí),種群數(shù)量減少,據(jù)此分析。

A. t2→t4時(shí)段內(nèi),甲種群出生率/死亡率先大于1后減少到小于1,故種群密度先上升后減少,A正確;

B. t1t4時(shí)段內(nèi),乙種群的出生率/死亡率大于1,說明乙種群的數(shù)量在不斷增加,B錯(cuò)誤;

C. t2t4時(shí)段內(nèi),由于無法確定甲乙兩種群的具體數(shù)量,所以無法比較甲乙兩種群的種群密度大小,C錯(cuò)誤;

D. 圖中信息不能確定甲乙兩種群的關(guān)系,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,A~K為結(jié)構(gòu)名稱,①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑,下列說法正確的是(

A.圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)只有A

B.B是高爾基體膜,參與蛋白質(zhì)的分類、包裝和運(yùn)輸

C.J能合成脂質(zhì)

D.細(xì)胞內(nèi)的酶均附著在生物膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題

(一)請(qǐng)回答野生酵母的培養(yǎng)和分離及果酒制作實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題:

(1)從葡萄多年生長(zhǎng)的環(huán)境中獲取少量土樣,配制成土壤稀釋液,然后取0.1ml稀釋液加入到____培養(yǎng)基中,用____(工具)進(jìn)行___分離,最后培養(yǎng)得到野生酵母菌。將分離獲得的菌種進(jìn)行誘變培養(yǎng)后,根據(jù)不同菌株的____特征,分別篩選出高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)和低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,目的是___________

(2)成熟的紫葡萄,常用____

A.高錳酸鉀 B.次氯酸鈉 C.乙醇 D.無菌水

溶液浸泡約5min,然后制成勻漿放入發(fā)酵罐中,并接種相應(yīng)菌株,發(fā)酵獲得高品質(zhì)的葡萄酒。若向發(fā)酵罐中加入一定量的____,可獲得酒精含量和糖含量較高的果酒。

(二)某小組欲進(jìn)行基因工程菌的構(gòu)建與研究。請(qǐng)回答下列問題:

(1)獲取上述高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,經(jīng)____酶處理得到DNA片段后建立____,從中獲取目的基因。

(2)將目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建成____,將其導(dǎo)入低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)后,經(jīng)培養(yǎng)獲取大量酵母菌,再通過分離純化培養(yǎng),根據(jù)____

A.標(biāo)記基因的表達(dá) B.目的基因的導(dǎo)入

C.硫化氫的含量 D.谷胱甘肽的含量

檢測(cè)篩選出優(yōu)良酵母菌。以上過程中的分離純化培養(yǎng)相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞____培養(yǎng)法。

(3)若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物,還需要用到_________技術(shù),培養(yǎng)過程中主要是通過____________進(jìn)行調(diào)控。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中表示動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是__________(填“A”或“B”)部分,若該細(xì)胞是心肌細(xì)胞,則細(xì)胞中數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ]________;若是人的性腺細(xì)胞,則性激素的合成場(chǎng)所是[ ]_________(在[ ]內(nèi)填寫圖中數(shù)字,________上填寫結(jié)構(gòu)名稱)。

2B中具有雙層膜的細(xì)胞器是[ ]_____________[ ]_____________;含有色素的細(xì)胞器是[ ]_____________[ ]_____________。

3A、B細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都有的細(xì)胞器是[ ]_____________,A、B細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將長(zhǎng)勢(shì)相同的甲、乙兩種植物幼苗各兩株,分別置于圖1所示裝置中,在適宜的條件下培養(yǎng),測(cè)得密閉玻璃罩內(nèi)的CO2含量變化情況如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖可知,在實(shí)驗(yàn)期間甲、乙兩種植物中,有機(jī)物積累量較大的是______

(2)植物固定CO2的過程發(fā)生于葉肉細(xì)胞的______中。實(shí)驗(yàn)60min后,兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2的含量均保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是隨著玻璃罩中CO2濃度的______,光合作用固定CO2的速率變小,正好與植物______產(chǎn)生CO2的速率相等。

(3)欲使用圖1裝置測(cè)定植物細(xì)胞的呼吸速率應(yīng)該將該裝置置于______條件下進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小紅行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖:

1)圖示反射弧中,a______。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>______。當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是______

2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層的______會(huì)形成痛覺。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有______。小紅縮腿之后對(duì)媽媽說:我腳被針刺了,有點(diǎn)疼。該過程有言語(yǔ)區(qū)中的______參與調(diào)節(jié)。

3)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是______。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與基因工程細(xì)胞工程和胚胎工程有關(guān)的問題:

(1)基因工程可以利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,PCR技術(shù)的基本原理是___________。若在反應(yīng)體系中加入3條目的基因的DNA片段,經(jīng)4次循環(huán)后,含有目的基因的DNA片段(母鏈)所占的比例為___________。

(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒來獲得不同的黏性末端,其主要目的是______________________。

(3)利用基因工程技術(shù)可以培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株,此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是___________。

(4)體外受精時(shí),卵母細(xì)胞___________(填“有”或“沒有”)完成減數(shù)分裂。當(dāng)______________________時(shí),說明卵子已受精。

(5)胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞,在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞圖象如圖所示.下列敘述正確的是

A. 圖甲細(xì)胞為極體,圖乙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞

B. 甲、乙兩圖中各有2對(duì)同源染色體、2個(gè)染色體組

C. 圖甲細(xì)胞的變異來自基因突變,圖乙細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體變異

D. 甲、乙兩細(xì)胞分裂完成后可產(chǎn)生4種不同基因型的生殖細(xì)胞

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