【題目】在模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)分別從如圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復(fù)100次.下列敘述正確的是( )
A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用
B.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合
C.乙同學(xué)抓取小球的組合類(lèi)型中DR約占
D.從①~④中隨機(jī)各抓取1個(gè)小球的組合類(lèi)型有16種
【答案】B
【解析】解:A、甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用,A錯(cuò)誤;
B、乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,涉及兩對(duì)等位基因,模擬了基因自由組合,B正確;
C、乙同學(xué)抓取小球的組合類(lèi)型中DR約占 × = ,C錯(cuò)誤;
D、從①~④中隨機(jī)各抓取1個(gè)小球的組合類(lèi)型有3×3=9種,D錯(cuò)誤.
故選:B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A. 維生素D能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收
B. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
C. 脂質(zhì)的組成元素和糖類(lèi)完全一樣
D. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識(shí)別
B.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張不屬于免疫過(guò)程
C.艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴(yán)重感染
D.人體的第三道防線(xiàn)在抵抗外來(lái)病原體和抑制腫瘤方面有十分重要的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】統(tǒng)計(jì)4種不同植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期及分裂期時(shí)長(zhǎng)如下圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 若用來(lái)觀(guān)察有絲分裂,最適合的材料是a
B. 不同植物的細(xì)胞周期中,分裂期所占時(shí)長(zhǎng)基本相同
C. 統(tǒng)計(jì)相同數(shù)目的細(xì)胞,分裂期細(xì)胞所占比例最大的是d
D. 細(xì)胞周期越長(zhǎng)的細(xì)胞,其分裂期占時(shí)越短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述.正確的是( )
A.在人體所有細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生
B.①過(guò)程發(fā)生后,胰高血糖素隨即升高
C.胰島素能促進(jìn)靶細(xì)胞完成②和③過(guò)程
D.胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)⑤過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類(lèi)型和去向(d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )
A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,但所占比例不符
B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%
C. 消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中
D. 在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)某植株幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_________合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。
(2)光照條件下植物吸收的C02在_________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中參與反應(yīng),而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中釋放的。光照條件下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所除線(xiàn)粒體外還有_________________。
(3)曲線(xiàn)中t1t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________;t4時(shí)補(bǔ)充C02,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量與t0時(shí)相比增加了128mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時(shí)溫度由25℃升高至35℃,植株光合速率的變化是_________(升高/不變/降低)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞,分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官,在適宜的光照、溫度等條件下,測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2,乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2,丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2,以下敘述不正確的是
A. 丙可能是死細(xì)胞 B. 乙不可能取自于根
C. 甲不可能取自于葉 D. 甲可能取自于莖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀(guān)察葉綠體的形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是
A.選用含葉綠體少而小的細(xì)胞來(lái)觀(guān)察
B.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的
C.選用含葉綠體大而少的活細(xì)胞來(lái)觀(guān)察
D.制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com