【題目】下列①-⑤表示赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（ ）

①用或標(biāo)記噬菌體→②用標(biāo)記后的噬菌體侵染細(xì)菌→③保溫、攪拌、離心→④檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性→⑤……

A.①過(guò)程需用含有放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B.②過(guò)程可選擇未被標(biāo)記的肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.③過(guò)程攪拌的目的是使噬菌體與細(xì)菌充分混合

D.⑤過(guò)程需要對(duì)新形成的子代噬菌體進(jìn)行放射性檢測(cè)

【答案】D

【解析】

T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌中，成分為DNA和蛋白質(zhì)，可利用標(biāo)志元素是35P和32S分別對(duì)DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記。讓T2噬菌體帶上標(biāo)記，首先要讓其宿主細(xì)胞帶著標(biāo)記，然后再讓噬菌體去侵染宿主細(xì)胞。

A、T2噬菌體是病毒，不能直接在培養(yǎng)基上直接培養(yǎng)，①過(guò)程需要先用含有放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再接種T2噬菌體，A錯(cuò)誤；

B、T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌體內(nèi)，②過(guò)程不能選擇未被標(biāo)記的肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；

C、③過(guò)程攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分開(kāi)，C錯(cuò)誤；

D、⑤過(guò)程需要對(duì)新形成的子代噬菌體進(jìn)行放射性檢測(cè)，以確定是噬菌體的哪一部分進(jìn)入細(xì)菌，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受體介導(dǎo)的胞吞作用主要用于攝取特殊大分子物質(zhì)，其過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A.網(wǎng)格蛋白參與細(xì)胞膜的內(nèi)陷運(yùn)動(dòng)B.該過(guò)程需要細(xì)胞識(shí)別，不消耗能量

C.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桑樹(shù)是近些年多個(gè)省份推廣面積較大的樹(shù)種，在脆弱生態(tài)區(qū)的植被恢復(fù)和林農(nóng)經(jīng)濟(jì)方面發(fā)揮了非常重要的作用，尤其是桑樹(shù)和大豆的農(nóng)林復(fù)合模式，已開(kāi)始大面積推廣應(yīng)用�，F(xiàn)將桑樹(shù)和大豆分別單獨(dú)種植（單作）或兩種隔行種植（間作），在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定的結(jié)果如下圖所示，據(jù)圖回答。

（1）圖中測(cè)定的光合速率是指__________（凈光合速率/實(shí)際光合速率）：若較長(zhǎng)時(shí)間處于該值為0時(shí)，大豆難以正常生長(zhǎng)，其原因是____________________________________。

（2）桑樹(shù)單作，光照強(qiáng)度大于10（X102μmol光子m-2s-1）時(shí)，限制光合速率的主要環(huán)境因素是________；此時(shí)，葉肉細(xì)胞中用于光合作用的CO2來(lái)源有__________________。

（3）桑樹(shù)間作，當(dāng)光照強(qiáng)度在10（X102μmol光子m-2s-1）時(shí)，桑樹(shù)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器____。

（4）與單作相比，間作能提高大豆對(duì)弱光的利用能力，作出這一判斷的依據(jù)是__________。

（5）研究表明，大豆等農(nóng)作物的葉綠體是可運(yùn)動(dòng)的。在弱光下葉綠體會(huì)緊貼近光側(cè)的細(xì)胞壁，在強(qiáng)光下葉綠體則會(huì)緊貼遠(yuǎn)光側(cè)的細(xì)胞壁，這一生理現(xiàn)象的作用是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述不正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B.①、②、③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液

C.①、②、④相比，①中含有較多的蛋白質(zhì)

D.①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A.將標(biāo)記的亮氨酸注入胰腺細(xì)胞，最先出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體

B.葉綠體可以合成ATP，因此在光照下，葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的邊界

D.高爾基體產(chǎn)生的囊泡里均含有待分泌的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.①細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用

B.T細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用

C.具有增殖分化能力的細(xì)胞有②③④和記憶細(xì)胞

D.用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是激活④產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種類超過(guò)兩種的等位基因稱為復(fù)等位基因。人的ABO血型由基因H、h和復(fù)等位基因、、i共同控制，H對(duì)h為顯性，、均對(duì)i為顯性。上述基因位于兩對(duì)常染色體上，其控制物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖，其中h不能控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為抗原。紅細(xì)胞表面的抗原種類與血型之間的關(guān)系如下表。請(qǐng)根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題：

抗原

A抗原

B抗原

A抗原、B抗原

H抗原

無(wú)

血型

A型

B型

AB型

O型

O型（孟買血型）

（1）根據(jù)以上信息分析，基因型為的人是______型血，AB血型的基因型是______。

（2）基因型為和的夫婦生一個(gè)O型血孩子的概率為______。

（3）O型血中的孟買血型也叫“偽O型”，在中國(guó)極為罕見(jiàn)，輸血時(shí)，他們只能接受孟買血型的血液。孟買血型中純合子的基因型為______。

（4）一對(duì)血型為O型的夫婦生了一個(gè)A型血的孩子，則這對(duì)夫婦基因型的組合可能有_______種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小鼠大腦海馬區(qū)的傳入纖維上施加強(qiáng)刺激后幾小時(shí)內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過(guò)強(qiáng)刺激處理時(shí)髙2—3倍，這一現(xiàn)象可能的機(jī)制如下圖所示，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是

A. 突觸后膜上N受體被激活后，Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入胞內(nèi)

B. 胞內(nèi)Ca2+與鈣調(diào)蛋白共同作用，改變C酶空間結(jié)構(gòu)

C. 突觸前膜釋放谷氨酸，通過(guò)突觸后膜受體進(jìn)入胞內(nèi)

D. C酶被激活后促進(jìn)胞內(nèi)A受體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

（1）單克隆抗體技術(shù)是________________技術(shù)的重要應(yīng)用；后者的優(yōu)點(diǎn)是突破了有性雜交方法的局限，使______成為可能。

（2）B淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體骨髓中的______________細(xì)胞增殖、分化、發(fā)育而來(lái)。

（3）圖示中的細(xì)胞融合過(guò)程除了可以采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的方法外，還可以采用______處理。雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________________________________。

（4）單克隆抗體技術(shù)經(jīng)過(guò)兩次篩選過(guò)程，第一次篩選出____________________，第二次篩選出____________________。

（5）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性體現(xiàn)在__________________。

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