【題目】下圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(

A.①細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用

B.T細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用

C.具有增殖分化能力的細(xì)胞有②③④和記憶細(xì)胞

D.用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是激活④產(chǎn)生抗體

【答案】A

【解析】

分析圖解:免疫細(xì)胞包括①吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞包括②B細(xì)胞和T細(xì)胞,T細(xì)胞會(huì)增殖分化形成記憶細(xì)胞和③效應(yīng)T細(xì)胞,B細(xì)胞會(huì)增殖分化成記憶細(xì)胞和④漿細(xì)胞。

A、由分析可知,①是吞噬細(xì)胞,吞噬細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用,A正確;
B、T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均起作用,B錯(cuò)誤;
C、④漿細(xì)胞和③效應(yīng)T細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不具有細(xì)胞增殖的能力,C錯(cuò)誤;
D、用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是直接注射抗體,并不能刺激④漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的部分途徑。下列敘述正確的是(

A.若某個(gè)體存在圖中所示過程,則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸途徑僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中

C.葡萄糖→丙酮酸僅是圖中所示的兩個(gè)途徑所共有的

D.1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNAmiRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNAlin4)調(diào)控基因lin14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制。請(qǐng)回答下列問題:

1)過程A除模板DNA外還需要________________等物質(zhì)(至少答三點(diǎn));若能正常進(jìn)行B過程,則特異性識(shí)別①上密碼子的分子是__________。

2)一個(gè)①分子可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是__________________。圖中核糖體在①上的移動(dòng)方向是__________(填從左到右或從右到左)。圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)?/span>____________________________。

3)將基因型為S1S4的花粉授于基因型由圖可知,微RNA調(diào)控基因lin14表達(dá)的機(jī)制是RISCmiRNA復(fù)合物抑制____________過程。

4)已知在線蟲的某DNA分子中,GC之和占全部堿基總數(shù)的36%,其中一條鏈的T占該鏈堿基總數(shù)的30%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T占該鏈堿基總數(shù)的多少?_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活污水、工業(yè)污水的排放,常給池塘湖泊造成一定的污染。如圖是科學(xué)工作者對(duì)受到污染的某湖泊的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)回答:

1)據(jù)圖可知,該湖泊處于______(輕度或重度)污染,理由是__________________。表明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的______穩(wěn)定性。

2)圖中的有機(jī)污染物主要被水中的微生物降解,如果欲加強(qiáng)降解作用,要考慮______、______等因素。

3)無機(jī)污染物主要指重金屬離子及其化合物。環(huán)保工作者常用植物吸收凈化鉛、汞等污染。有人提出:為了使物質(zhì)和能量得到充分利用,可將吸收鉛、汞等污染的植物作為牧草或飼料飼喂家畜家禽,你對(duì)此贊同嗎?______,解釋原因________________________。

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【題目】下列①-⑤表示赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,有關(guān)敘述正確的是(

①用標(biāo)記噬菌體②用標(biāo)記后的噬菌體侵染細(xì)菌③保溫、攪拌、離心④檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性⑤……

A.①過程需用含有放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B.②過程可選擇未被標(biāo)記的肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.③過程攪拌的目的是使噬菌體與細(xì)菌充分混合

D.⑤過程需要對(duì)新形成的子代噬菌體進(jìn)行放射性檢測(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新疆克拉瑪依地區(qū)用脫硫石膏對(duì)堿化土壤進(jìn)行改良,脫硫石膏的主要成分是。堿化土壤中的相對(duì)濃度較高,易導(dǎo)致土壤板結(jié),脫硫石膏中的能置換,使致密不透水的板結(jié)土層變得疏松。下圖為三組土壤改良前后堿化度(相對(duì)濃度)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)植物根細(xì)胞吸收水分的原理是________。不同植物根細(xì)胞吸收速率不同的原因是__________。

2)分析數(shù)據(jù)可知,脫硫石膏對(duì)________層土壤的改良效果更顯著。

3)適量使用脫硫石膏改良土壤后,新疆楊和白榆的成活率顯著提高,原因是土壤改良后根細(xì)胞容易從土壤中獲得更多的________;但過量使用脫硫石卻導(dǎo)致植物成活率下降,分析其原因是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答下列問題:

1)若A為豆科植物,B為根瘤菌,則二者的種間關(guān)系為_______

2)若A為綠色植物,B為植食性動(dòng)物,從能量流動(dòng)的關(guān)系考慮,箭頭_______(填“a”或“b”)應(yīng)不存在,原因?yàn)?/span>_______

3)若該圖表示碳循環(huán)局部示意圖,當(dāng)A為綠色植物,B為植食性動(dòng)物時(shí),則a、b表示的物質(zhì)分別為_______。

4)若AB分別代表兔和狼,ab表示它們之間傳遞的信息,ab的種類有_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示興奮通過神經(jīng)骨骼肌接頭引起肌肉收縮的部分過程,當(dāng)乙酰膽堿(Ach)作用于A(Ach受體兼Na通道)時(shí),產(chǎn)生動(dòng)作電位;當(dāng)興奮傳導(dǎo)至B時(shí),C(Ca2+通道)打開,肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放,引起肌肉收縮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中神經(jīng)骨骼肌接頭屬于反射弧中________的組成部分,當(dāng)Ach作用于A時(shí),在骨骼肌細(xì)胞內(nèi)________(選填“能”或“不能”)檢測(cè)到Ach,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位,膜外發(fā)生的電位變化為______________。

(2)已知神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶,有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有抑制作用?赏茰y(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,肌肉會(huì)出現(xiàn)________癥狀。

(3)Ca2+通過_________的方式從肌質(zhì)網(wǎng)釋放到細(xì)胞質(zhì)中,引起肌肉收縮。已知細(xì)胞外Ca2+對(duì)Na存在膜屏障作用,使Na內(nèi)流減少。若血鈣含量偏高,肌肉會(huì)出現(xiàn)________癥狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某棄耕農(nóng)田中幾種主要生物的食物關(guān)系(圖甲)及能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(圖乙)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括圖中食物鏈中的所有生物和非生物的物質(zhì)和能量

B. A表示初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

C. 食物鏈①的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)少,能量傳遞效率比食物鏈②高

D. 信息傳遞能調(diào)節(jié)圖中各種生物的種間關(guān)系,維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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