【題目】為驗證生長素對果實發(fā)育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組后作如下處理：①1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素，再套袋；②2號開花后人工授粉。此設(shè)計的缺陷是

A. 2號花未涂一定濃度的生長素

B. 1號未進行人工授粉

C. 缺乏自然傳粉的雌花

D. 缺乏只作套袋處理的雌花

【答案】D

【解析】試題分析：設(shè)計實驗應(yīng)遵循單一變量、對照原則；本實驗的目的是驗證生長素的作用，即實驗變量是生長素的有無，種子能合成生長素，因此本實驗缺少沒有生長素處理的空白對照，選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下圖所示兩只果蠅為親本進行實驗，A、a，B、b，D、d是控制不同性狀的基因，彼此之間互不影響，不考慮交叉互換等情況的發(fā)生，則兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型種類，及其中性狀重組類型占子代的比例正確的是

A．16 3/4 B．12 3/4

C．16 1/2 D．12 1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有絲分裂相關(guān)的坐標曲線，下列說法不正確的是（ ）

A. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程細胞中存在姐妹染色單體

B. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→b過程在進行DNA復(fù)制

C. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則c→d過程發(fā)生在末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是（ ）

A．劇烈運動時血液中的尿素上升

B．干渴時尿量明顯增多

C．人組織細胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細胞

D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物細胞分為兩組，分別浸于濃度為0．3 g/mL的（ Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，然后每隔5 min用顯微鏡觀察一次，并測量原生質(zhì)體（僅由細胞膜包住細胞質(zhì)的細胞部分，不含細胞壁）的表面積，其結(jié)果如圖所示。則下列敘述錯誤的是（ ）

A. 實驗開始后20 min，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組的細胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. 實驗開始后30 min，（Ⅰ）的細胞中必含蔗糖

C. 實驗開始后30 min，（Ⅱ）的細胞中必含尿素

D. 此圖顯示在細胞生活正常時尿素可通過細胞膜，而蔗糖卻不能通過細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述正確的是

A. 精子和卵細胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宮

B. 采集的卵母細胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵

C. 成熟的卵細胞與收集來的精子相遇形成受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植

D. 體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于反射活動的是

A. 由于氣溫高而出汗 B. 由于氣溫低皮膚血管收縮

C. 在強光下瞳孔縮小 D. 草履蟲從鹽溶液處游向清水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題。

（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：

①把 移到____________。

②_____________________。

③ 至物像清晰。

（2）下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為________（放大倍數(shù)）。

（3）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案