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【題目】下列哪項不屬于胚胎移植的基本步驟 (  )

A. 對供體、受體的選擇和處理

B. 配種或人工授精

C. 對胚胎收集、檢查、培養(yǎng)或保存

D. 對胚胎進行分割、培養(yǎng)和移植

【答案】D

【解析】胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理。②配種或人工授精③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。④對胚胎進行移植⑤移植后的檢查。對受體母牛進行是否妊娠的檢查對胚胎進行分割、培養(yǎng)和移植不屬于胚胎移植的基本步驟,故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料,進行綠葉中色素的提取與分離實驗,實驗結果如圖所示。請回答下列問題:

(1)Ⅲ的色素名稱是_____,若缺少該色素,則植株對____光的吸收能力減弱。

(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當的光照條件下2-3min后,試管內的氧氣含量______。(填“增加”“減少”或“不變”)

(3)該實驗小組為了研究缺失笫Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設計實驗所測得的相關數據(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表,請回答下列問題:

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度 (klx)

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度(klx)

光合作用速率最大值時CO2吸收量

mg/ (100cm2.h)

黑暗條件下CO2釋放量

mg/ (100cm2.h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強度為lklx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需C02來源于_________

②當光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為______mg/ (100cm2.h)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經調節(jié)和激素調節(jié)是生命活動的重要調節(jié)方式,相關敘述錯誤的是(  )
A.神經調節(jié)比激素調節(jié)反應速度更迅速
B.神經調節(jié)的作用時間較長而激素調節(jié)較短暫
C.某些激素可影響神經系統的發(fā)育和功能
D.許多內分泌腺直接或間接地受神經系統的調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)研究生長素極性運輸的經典實驗是所謂的“供體——受體瓊脂塊”方法,現利用如下圖處理方法做實驗。

(1)生長素的極性運輸是指____________________,檢測4個實驗受體瓊脂塊,其中含有生長素的是________。

(2)為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸,一位同學設計了實驗,過一段時間,發(fā)現下端的受體瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組,最合適的是_____。

(3)有人提出“生長素的極性運輸與重力無關”的觀點。最適合判斷該觀點是否正確的一組對照實驗是_______,實驗結果為_________,則該觀點正確。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞增殖過程中,染色體和核DNA都有復制和加倍的過程,據下圖判斷下列相關敘述,不正確的是 ( )

A. 染色體復制后,其數量是之前的2倍 B. 圖中的b和d過程發(fā)生在細胞分裂間期

C. 圖中的c過程發(fā)生在細胞分裂后期 D. 染色體復制的實質是DNA數量的加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類,與此相關的敘述正確的是(

A.①,②,③依次代表單糖,二糖,多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①,②均屬還原糖,在加熱條件下與班氏試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀
C.④,⑤分別為纖維素,肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質
D.④是植物細胞壁的主要成分,使用酶可將其破壞,它的合成與高爾基體有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C,H,N三種化學元素在組成人體的化學成分中,質量分數共占73%左右,而在組成巖石圈的化學成分中,質量分數還不到1%,這一事實說明了(  )
A.生物界與非生物界具有相似性
B.生物界與非生物界具有統一性
C.生物界與非生物界具有差異性
D.生物界與非生物界的元素組成是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取人體的___作為獲取純凈細胞膜的來源( 。
A.成熟紅細胞
B.神經細胞
C.白細胞
D.口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細胞中內光合作用和細胞呼吸兩種代謝反應,圖中數字表示反應過程,字母表示有關物質。

(1)其中C代表NADP+,寫出上圖編號所代表的物質: D______________I______________

(2)發(fā)生在線粒體內膜上的反應過程編號是___________________。

圖2為測量光照強度對光合作用效率的實驗裝置簡體,實驗中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變。圖3則是該觀測指標的變化數據。

(3)實驗裝置圖2用于觀測的指標是______________的變化量。

(4)圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時,實驗進行10分鐘,則紅色液滴的移動情況是____________(參照圖3數據)。

(5)若每格代表該物質的質量為1微克,則在光強400Lx放置1分鐘,葉綠體中制造葡萄糖_______微克(保留小數1位)。

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