【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D. 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

【答案】B

【解析】孟德爾利用遺傳因子解釋了遺傳的基本規(guī)律，并沒有證實(shí)其本質(zhì)，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了DNA是遺傳物質(zhì)，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，沃森和克里克提出在DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)，煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把人的紅細(xì)胞分別置于0.9﹪食鹽水、10﹪食鹽水和清水中，結(jié)果是（ ）

A. 原狀、質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離復(fù)原 B. 質(zhì)壁分離、縮小、原狀

C. 原狀、縮小、脹破 D. 縮小、質(zhì)壁分離 、質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程的圖解，據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.M1、M2的發(fā)生不可能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中
B.①、②過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成
D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對(duì)的替換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶具有高效性的原因是（ ）

A. 提高了化學(xué)反應(yīng)的活化能 B. 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用顯著

C. 改變了反應(yīng)物的化學(xué)結(jié)構(gòu) D. 增加反應(yīng)物之間的接觸面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極

B. 解離后的洋蔥根尖應(yīng)漂洗后才能進(jìn)行染色

C. 龍膽紫溶液可以使細(xì)胞中的染色體著色

D. 顯微鏡下可以看到大多數(shù)處在分裂期細(xì)胞中的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)描述各種生命現(xiàn)象的一個(gè)簡(jiǎn)易模型，以下相關(guān)敘述正確的是（　　）

A.若圖中的A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C.若A代表草原，a為過(guò)度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少
D.若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中能量的單位為kJ．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括和 ． 細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 ．
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”中黃雀位于食物鏈的第營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的太陽(yáng)能總量為3125kJ，則笫一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是 ． 從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（4）分析圖中能量關(guān)系可推知，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量，這其中包括第營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物糞便中的能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物．以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若甲圖中的②主要存在于動(dòng)物的肝臟與肌肉細(xì)胞中，則②是脂肪
B.甲圖中④只能存在于葉綠體中
C.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
D.乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)

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