【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是

A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸

B. 甘油進(jìn)入植物細(xì)胞

C. 葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解

D. 細(xì)胞識(shí)別

【答案】B

【解析】血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能,因此氧氣在血液中的運(yùn)輸與蛋白質(zhì)功能有關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān),B項(xiàng)正確;葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解離不開酶的催化作用,與蛋白質(zhì)功能有關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能,與蛋白質(zhì)功能有關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上的抗原(A抗原、B抗原)類型區(qū)分,由位于常染色體上的IA、IB、i三個(gè)基因控制,基因與抗原的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,其中AB血型的基因型為IAIB,其紅細(xì)胞膜上同時(shí)含有A抗原和B抗原。等位基因(H、h)則控制(AB)抗原前體物的合成,只有存在H基因時(shí),才能合成抗原前體物。

基因

控制合成的抗原類型

IA

A抗原

IB

B抗原

i

無(wú)

(1)基因IA和基因IB的顯隱性關(guān)系表現(xiàn)為______________

(2)控制ABO血型的基因型共有_________種,人群中A型血個(gè)體的基因型是___________。

(3)—對(duì)AB型血的夫婦生了一個(gè)O型血的兒子,這對(duì)夫婦的基因型為___________。

若該夫婦色覺(jué)均正常,兒子患紅綠色盲,則該夫婦再生一個(gè)兒子,該兒子為A型血且色覺(jué)正常的概率為________。

若該夫婦中的男性與某基因型為hhii的女性再婚,請(qǐng)用遺傳圖解預(yù)測(cè)他們子代的血型情況。_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】下圖表示在測(cè)量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受剌激后電位變化時(shí),某一時(shí)刻觀察到的電表指針?biāo)幍奈恢们闆r,其中指針?biāo)幍奈恢貌皇瞧D(zhuǎn)最大時(shí)的位置。下列關(guān)于這一時(shí)刻a、b 處狀態(tài)的敘述正確的是

A. 若刺激在a左側(cè),則a處膜外可能為負(fù)電位

B. 若刺激在a左側(cè),則b處可能處于反極化過(guò)程

C. 若刺激在b右側(cè),則a處Na+可能從膜外擴(kuò)散進(jìn)入膜內(nèi)

D. 若刺激在b右側(cè),則b處膜外K+濃度可能高于膜內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的以下步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

人工合成目的基因

EcoliDNA連接酶結(jié)合目的基因與運(yùn)載體

將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定

A①③ B①⑤ C③⑤ D②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖。

________________________________________________________________;⑥________________________________________________________________;②________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)導(dǎo)致圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是_____________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),____(填“能”或“不能”)利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料,原因是____________________。

(2)在a和c兩時(shí)期,合成mRNA分子的模板是____________,在e時(shí)期,細(xì)胞壁合成旺盛,與此有關(guān)的最活躍的細(xì)胞器是______________________

(3)丙圖②、③表示的生理變化過(guò)程分別系生在圖乙的___________階段(填文字),根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的___________階段(填字母)。

(4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是__________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我們常見的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問(wèn)題:

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。

2從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是

3上述生物可以歸類為植物的是 ,可以歸類為動(dòng)物的是 。

4這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 大腸桿菌無(wú)線粒體,有核糖體

B. 水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡

C. 酵母菌有線粒體,也有葉綠體

D. 小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,由此推測(cè)下列屬于奢侈基因的是

A胰島素基因 BATP水解酶基因

C呼吸酶基因 D核糖體蛋白基因

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