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【題目】圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:

1圖甲中的a點表示____________,c點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有_______________。

2圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a~d四點中的_____________表示,也可用圖丙e~j六個點中的_____________表示。

3在光照強度大于_______________klx時,植物才會表現出生長現象。

4若圖甲曲線表示該植物在25時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30,理論上分析c點將_______左移、右移、不變。

5由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點,j點與e點相比植物體內有機物含量將_______增加、減少、不變。

【答案】1細胞呼吸強度呼吸作用釋放的CO2

細胞質基質、線粒體、葉綠體答全給2分

2c f 和h 32 4右移 5h 減少

【解析】

試題分析:1圖甲中的a點表示細胞呼吸強度,c點時,葉肉細胞中 產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體。

2圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a~d四點中的c表示,也可用圖丙e~j六個點中的f 和h表示。

3在光照強度大于2klx時,植物的光合作用速率大于呼吸作用速率,此時植物才會表現出生長現象。

4若圖甲曲線表示該植物在25時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30,理論上分析c點將右移。

5由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點,j點與e點相比植物體內有機物含量將減少。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列說法不正確的是

A. 1號裝置用于測定酵母菌O2消耗量,2號裝置用于測定酵母菌CO2釋放量

B. 1號裝置液滴不可能向右移動,2號裝置液滴不可能向左移動

C. 1號裝置液滴不移動,2號裝置液滴向右移動,則酵母菌只進行無氧呼吸

D. 1號裝置液滴向左移動,2號裝置液滴不移動,則酵母菌只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究過程一般包括發(fā)現問題、提出假設、驗證假設、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,孟德爾發(fā)現問題是依據

A. 等位基因隨同源染色體分開而分離

B. 等位基因位于同源染色體上

C. 具一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F1測交,后代表現型之比接近1∶1

D. 具一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F1自交,后代表現型之比接近3∶1

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【題目】下列有關基因突變的敘述,不正確的是

A. 基因突變就是基因的數目和排列順序的改變

B. 基因突變不能在顯微鏡下觀察到

C. 基因突變是生物進化的原始材料

D. 基因突變不一定導致生物性狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與細胞有絲分裂過程相比較,減數分裂過程特有的是

A著絲點分裂 BDNA復制次數

C同源染色體分離 D染色體復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于原核細胞和真核細胞的敘述,正確的是(

A.真核細胞能需氧呼吸或厭氧呼吸,原核細胞只能厭氧呼吸

B.真核細胞都有細胞壁,原核細胞沒有細胞壁

C.真核生物以DNA為遺傳物質,原核生物以RNA為遺傳物質

D.真核細胞中有各種膜系統(tǒng),原核細胞沒有核膜與細胞器膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述,正確的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)的結構就是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構

B.物質循環(huán)發(fā)生在無機環(huán)境與生物群落之間

C.螢火蟲發(fā)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中行為信息的傳遞

D.生產者積累在有機物中的能量是流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于隔離的敘述,不正確的是( )

A. 阻止了種群間的基因交流;

B. 對所有的物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離

C. 種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

D. 不同的物種間必然存在生殖隔離

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【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地中( )

A.物種組成比甘蔗田簡單 B.動物沒有分層現象

C.群落演替為次生演替 D.植物沒有垂直結構

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