【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地中( )
A.物種組成比甘蔗田簡單 B.動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象
C.群落演替為次生演替 D.植物沒有垂直結(jié)構(gòu)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答:
(1)圖甲中的a點(diǎn)表示____________,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_______________。
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a~d四點(diǎn)中的_____________表示,也可用圖丙e~j六個(gè)點(diǎn)中的_____________表示。
(3)在光照強(qiáng)度大于_______________klx時(shí),植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將_______(左移、右移、不變)。
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點(diǎn),j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_______(增加、減少、不變)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( )
A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C.生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、組織液、淋巴 D.內(nèi)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的說法中,不正確的是
A. 基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一
B. 基因重組能夠產(chǎn)生多種表現(xiàn)型
C. 基因重組可以發(fā)生在酵母菌進(jìn)行出芽生殖時(shí)
D. 一對同源染色體的非姐妹染色單體上的基因可以發(fā)生重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中⑤與⑥相比,⑤特有的元素為____________,④發(fā)生的場所為____________,形成的化學(xué)鍵表示為____________。
(2)人體內(nèi)的E種類多樣,從B→E過程的特征分析是由于____________不同。不同生物個(gè)體的E可以不同,根本原因是________________________。
(3)甲基綠容易與____________(字母)結(jié)合呈綠色,雙縮脲試劑可與____________(字母)發(fā)生紫色反應(yīng)。
(4)A、B、D、E中不可能作為生物的遺傳物質(zhì)的有____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病
B. 在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官
C. 是研究體外細(xì)胞分化的理想材料
D. 不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com