【題目】為研究復(fù)方黃芪制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后檢測(cè)血清中脾淋巴細(xì)胞(包括B細(xì)胞和T細(xì)胞)的增殖活性,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述,正確的是 ( )

A. 脾淋巴細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用

B. 淋巴細(xì)胞增殖活性越強(qiáng)機(jī)體免疫能力越弱

C. 一定范圍內(nèi)給藥時(shí)間越長越能促進(jìn)淋巴細(xì)胞的活性

D. 飼料中黃芪制劑的劑量越高越能促進(jìn)淋巴細(xì)胞的活性

【答案】C

【解析】脾淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞和T細(xì)胞,B細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;淋巴細(xì)胞增殖活性越強(qiáng),說明機(jī)體免疫能力越強(qiáng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,給藥1天、3天、6天時(shí),給藥時(shí)間越長越能促進(jìn)淋巴細(xì)胞的活性,C項(xiàng)正確;黃芪制劑的劑量過高,淋巴細(xì)胞的活性反而下降,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)從結(jié)構(gòu)上看,與其它三者的差別最大,主要表現(xiàn)
(2)Ⅳ屬于細(xì)胞,判斷依據(jù)是
(3)假如I是人體肝細(xì)胞,可以產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液.已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是、 , 蛋白A從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外共穿過了層生物膜.
(4)假如Ⅱ是葉肉細(xì)胞,氧氣從④進(jìn)入的②至少要穿過層磷脂分子.
(5)若I是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[]較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要多.
(6)若Ⅱ是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[] , 若將Ⅱ放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,則會(huì)發(fā)生 , 紫色大液泡變(填“大或小”),顏色變(填“深或淺”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的說法,正確的是( )

A.基因就是一段DNA分子

B.基因一定位于染色體上

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.不同基因上帶有的遺傳信息相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(
A.mRNA的密碼子
B.DNA的自我復(fù)制
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,B表示這種信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是

A圖中信號(hào)分子① 是神經(jīng)遞質(zhì),它通過③ 血液的運(yùn)輸,與② 受體結(jié)合,作用于靶細(xì)胞

B若① 是胰島素,則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞,激酶激活細(xì)胞的功能是肝糖原分解

C若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則① 可能是促甲狀腺激素釋放激素

D若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則① 是甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,配?duì)不正確的是()
A.胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代
B.植物組織培養(yǎng)--獲得克隆植物
C.培養(yǎng)根尖分生組織——獲得抗病毒植物苗
D.用適宜濃度的生長素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為Aa的生物自交產(chǎn)生后代的過程,基因的分離定律發(fā)生于

Aa1A1a配子間的4種結(jié)合方式子代中3種基因型、2種表現(xiàn)型

A B C D①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程,據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸間隙中含有組織液

B.c處對(duì)應(yīng)的膜處于靜息電位狀態(tài),說明圖甲中的突觸小體分泌的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C.d處對(duì)應(yīng)的膜處于動(dòng)作電位狀態(tài),離子Y是陽離子

D.圖示過程只體現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實(shí)驗(yàn)開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為(

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案