【題目】分析關于科學探究的資料,回答下列問題.
【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時,尾部會發(fā)生不同程度的損傷
【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度?
【研究假設】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響.
【實驗設計】
(1)采集某地多個水塘中特定發(fā)育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養(yǎng).對在多個水塘中取樣的最合理解釋是
A.擴大樣本數(shù)量
B.增加樣本種類
C.增加取樣隨機性
D.均衡性別比例
(2)為使蝌蚪更好地適應飼養(yǎng)箱環(huán)境,控制因素應包括(多選)
A.水溫
B.室溫
C.濕度
D.水生植物
(3)選尾部完整的蝌蚪,統(tǒng)一編號后分為三組,用于尾損傷處理.分組的最重要依據(jù)是(從下列關鍵詞中選擇).
蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號
根據(jù)尾損傷處理情況,將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組(QW)、嚴重損傷組(YZ)、對照組(不損傷,CO),帶傷口愈合后進行后續(xù)試驗.
(4)【數(shù)據(jù)采集】記錄實驗數(shù)據(jù),包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度(v1)、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度(v2).
【實驗結果】
圖1所示實驗數(shù)據(jù)處理方式中,能支持研究假設的有

(5)探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系,得到圖2.據(jù)圖可得出的結論是
①游泳速度與尾長呈正相關
②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關
③在相同尾長情況下,尾損傷蝌蚪游泳速度變快.

【答案】
(1)C
(2)A,D
(3)尾長;游泳速度
(4)①;④
(5)①②③
【解析】解:(1)采集某地多個水塘中特定發(fā)育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養(yǎng),主要目的是增加取樣隨機性.(2)蝌蚪生活在飼養(yǎng)箱,室溫對蝌蚪?jīng)]有影響.蝌蚪本身就生活在水環(huán)境中,故濕度對蝌蚪?jīng)]有影響.因此為使蝌蚪更好地適應飼養(yǎng)箱環(huán)境,控制因素應包括水溫和水生植物.(3)選尾部完整的蝌蚪,統(tǒng)一編號后分為三組,用于尾損傷處理.分組的最重要依據(jù)是尾長和游泳速度.(4)據(jù)圖1分析可知,圖1所示實驗數(shù)據(jù)處理方式中,①和④說明輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響,故能支持研究假設的是①和④.(5)探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系,得到圖2.據(jù)圖可得出的結論是①游泳速度與尾長呈正相關;②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關;③在相同尾長情況下,尾損傷蝌蚪游泳速度變快.
所以答案是:(1)C(2)AD(3)尾長 游泳速度(4)①④(5)①②③
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解反射的過程的相關知識,掌握反射指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答.

練習冊系列答案
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(1)圖中①和②分別表示番茄組織培養(yǎng)中細胞的過程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是 . 培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采取的滅菌方法是
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是 . 用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是和纖維素酶.
(4)提取番茄紅素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是

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A.該蛋白質有124個肽鍵
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D.合成該肽鏈時失去的水分子中的H來自于氨基和羧基

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D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T

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在某有絲分裂野生型酵母(2n)細胞周期的某一階段,線粒體會被紡錘體推向細胞兩極.
(1)下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中,正確的是(多選).
A.酵母細胞是真核生物,所以能觀察到核仁
B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔
C.因為是分裂間期,所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質
D.酵母細胞在分列過程中能形成紡錘體,所以在間期一定能觀察到中心體
(2)該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同,但細胞分裂的結果不同.圖1顯示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系.
據(jù)圖1判斷,該突變株發(fā)生一次細胞分裂后,其中一個子細胞
A.未獲得親代細胞的線粒體
B.獲得親代細胞45%左右的線粒體
C.未獲得親代細胞的核物質
D.獲得親代細胞65%左右的細胞質
(3)在圖1時間軸上0時刻,該突變株胞內染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖2各模式圖中的
(4)該突變株的細胞周期長度是(選擇下列編號回答),結合圖及細胞周期、細胞分裂的相關知識,寫出分析過程
①約25分鐘 ②約40分鐘 ③約45分鐘 ④90分鐘以上.

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