【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中的數(shù)字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�

A.該蛋白質(zhì)有124個肽鍵
B.圖2所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧
C.③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈
D.合成該肽鏈時失去的水分子中的H來自于氨基和羧基

【答案】D
【解析】解：A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個氨基酸，因此肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=124﹣1=123個，A不符合題意；

B、圖乙中含有的R基是②④⑥⑧，B不符合題意；

C、③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鍵，C不符合題意；

D、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識，掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般用于預(yù)防傳染病的抗原制劑稱為疫苗。下列哪種制劑不屬于疫苗

A．脊髓灰質(zhì)炎病毒無毒株制劑

B．未滅活的破傷風毒素制劑

C．乙型肝炎病毒表面抗原制劑

D．滅活的狂犬病病毒制劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 甲型H7N9流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng)

B. —只變形蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次

C. 精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能

D. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是（ ）

A. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA和DNA

C. DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)

D. 生物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)動物體代謝調(diào)節(jié)與內(nèi)穩(wěn)態(tài)的問題．
瘦素（Leptin）是一種脂肪組織表達的激素，具有調(diào)節(jié)能量代謝等功能．高脂肪食物促使脂肪細胞表達瘦素，后者作用于下丘腦中的特異性受體，通過圖1所示的途徑參與血脂代謝的調(diào)節(jié)

（1）在①和②處的信號轉(zhuǎn)換分別為和；腎上腺分泌的激素③是 ， 其對過程④的作用是 ．
在一項研究匯總，給予實驗小鼠20周高脂肪食物（HFD），之后4軸喂養(yǎng)正常食物（CON）；對照組始終喂養(yǎng)正常食物．期間測定兩組小鼠的體重、血壓等指標，如圖2（圖中陰影表示兩組間存在顯著差異）．進一步探究肥胖影響血壓的機理，結(jié)果如圖3．

（2）據(jù)圖2，下列說法正確的是（多選）
A.HFD喂養(yǎng)顯著增加體重，CON喂養(yǎng)可降體重
B.HFD喂養(yǎng)對小鼠體重和收縮壓的改變是同步的
C.HFD喂養(yǎng)顯著增加收縮壓，CON喂養(yǎng)可恢復(fù)血壓水平
D.HFD喂養(yǎng)導(dǎo)致的收縮壓升高是通過改變體重實現(xiàn)的
（3）據(jù)圖3，下列分析正確的是（多選）
A.瘦素與野生型小鼠收縮壓的維持有關(guān)
B.瘦素基因缺陷導(dǎo)致的體重增加與食物中的脂肪含量有關(guān)
C.瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收縮壓的升高依賴于瘦素的存在
D.HFD喂養(yǎng)導(dǎo)致的體重增加是通過調(diào)節(jié)瘦素表達水平實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析關(guān)于科學探究的資料，回答下列問題．
【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時，尾部會發(fā)生不同程度的損傷
【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度？
【研究假設(shè)】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響．
【實驗設(shè)計】
（1）采集某地多個水塘中特定發(fā)育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養(yǎng)．對在多個水塘中取樣的最合理解釋是 ．
A.擴大樣本數(shù)量
B.增加樣本種類
C.增加取樣隨機性
D.均衡性別比例
（2）為使蝌蚪更好地適應(yīng)飼養(yǎng)箱環(huán)境，控制因素應(yīng)包括（多選）
A.水溫
B.室溫
C.濕度
D.水生植物
（3）選尾部完整的蝌蚪，統(tǒng)一編號后分為三組，用于尾損傷處理．分組的最重要依據(jù)是和（從下列關(guān)鍵詞中選擇）．
蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號
根據(jù)尾損傷處理情況，將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組（QW）、嚴重損傷組（YZ）、對照組（不損傷，CO），帶傷口愈合后進行后續(xù)試驗．
（4）【數(shù)據(jù)采集】記錄實驗數(shù)據(jù)，包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度（v1）、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度（v2）．
【實驗結(jié)果】
圖1所示實驗數(shù)據(jù)處理方式中，能支持研究假設(shè)的有和

（5）探究斷尾前后尾長與游泳速度的關(guān)系，得到圖2．據(jù)圖可得出的結(jié)論是 ．
①游泳速度與尾長呈正相關(guān)
②游泳速度與尾長的關(guān)系與尾損傷無關(guān)
③在相同尾長情況下，尾損傷蝌蚪游泳速度變快．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是 （ ）

A. 每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成

B. 蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

C. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、Fe等元素

D. 氨基酸種類、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A. 細胞呼吸必須在酶的催化下進行

B. 人體硬骨組織細胞也進行呼吸

C. 酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸

D. 葉肉細胞在光照下進行光合作用，不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于ATP和酶的說法正確的是 （ ）

A. 人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B. ATP含有核糖，酶一定不含核糖

C. 葉綠體基質(zhì)中C02合成葡萄糖的過程需要酶并消耗ATP

D. 酶與ATP均具有高效性與專一性

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