【題目】對綠色開花植物光合作用最有效的一組光是．（ ）
A.紅光和黃綠光
B.黃光和藍(lán)紫光
C.紅光和橙光
D.紅光和藍(lán)紫光

【答案】D
【解析】解：葉綠體中的色素主要為葉綠素和類胡蘿素，葉綠素a的主要吸收波長在藍(lán)紫光和紅橙光，類胡蘿卜素主要的吸收波段在藍(lán)紫光．所以對綠色開花植物光合作用最有效的一組光是紅光和藍(lán)紫光．
故選：D．
植物光合作用主要吸收紅橙光和藍(lán)紫光，而對綠光的吸收量最少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測得莖向光一側(cè)的生長素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光一側(cè)的濃度一定在de之間

B. 在莖的背地性實(shí)驗(yàn)中，若測得莖的近地側(cè)生長素濃度d點(diǎn)濃度，則遠(yuǎn)地側(cè)的濃度一定在ab之間

C. 若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

D. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈有300個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基數(shù)目至少有多少個( )

A. 900個和900個 B. 300個和600個 C. 600個和1200個 D. 900個和1800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP不直接參與的生命活動是（）

A.肌肉收縮B.神經(jīng)細(xì)胞中K+外流

C.大腦思考D.生物發(fā)電

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）回答與微生物培養(yǎng)及應(yīng)用有關(guān)的問題：

（1）對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌時，滅菌時間應(yīng)從__________時開始計(jì)時。對于不耐熱的液體培養(yǎng)基，一般可將其轉(zhuǎn)人G6玻璃砂漏斗中，采用__________方式可較快地進(jìn)行過濾滅菌。

（2）釀造果醋相比，利用大米、高粱等富含淀粉的原料制醋，需增加__________的過程。某醋化醋桿菌培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和甘露醇組成，其中甘露醇的主要作用是__________。

（3）為篩選胞外A–淀粉酶分泌型菌種，一般從__________（A.果園樹下 B.肉類加工廠周圍 C.米酒廠周圍 D.枯樹周圍）獲得土樣，用無菌水稀釋，涂布到含有淀粉的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后在培養(yǎng)基表面滴加碘液，可在菌落周圍觀察到透明的水解圈。若要篩選酶活性較高的菌種，需挑選若干個__________比值大的菌落，分別利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)增。然后將培養(yǎng)液離心，取__________用于檢測酶活性。

（二）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程示意圖如下，回答下列問題；

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程體現(xiàn)的生態(tài)工程原理主要是__________。對該工程的經(jīng)濟(jì)效益分析，可從系統(tǒng)內(nèi)部的投入和產(chǎn)出、__________、系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn)等三方面進(jìn)行核算。

（2）若要提高該工程的經(jīng)濟(jì)效益，可采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的__________技術(shù)在桑基上再種植大豆，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的__________技術(shù)放養(yǎng)適量的雞鴨等動物以調(diào)整該工程的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

（3）某小組應(yīng)用基因工程方法開展適用于該生態(tài)工程的抗蟲植物改良研究。為提高將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的效率，除考慮導(dǎo)入方法、篩選條件、防止污染外，還需考慮的主要因素有____________________（答出2點(diǎn)即可）。農(nóng)桿菌介導(dǎo)法是目前植物轉(zhuǎn)基因的常用方法，該方法的基本過程是農(nóng)桿菌感染植物時，__________，并將其插入到受體細(xì)胞的基因組中。欲獲得穩(wěn)定遺傳的抗蟲性強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因植物品種，則轉(zhuǎn)入的抗蟲基因必須能在受體細(xì)胞中__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核生物體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖，下列相關(guān)說法不正確的是( )

A.若①是大分子化合物，則可能具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

B.若③徹底水解的產(chǎn)物中含有糖類，則該化合物的種類有五種

C.若②為儲能物質(zhì)，則可以是脂肪、淀粉和糖原

D.若①③共同構(gòu)成的物質(zhì)為染色體，則其只分布在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵（—SH＋—SH→—S—S—＋2H）。下列正確的是

A. 該蛋白質(zhì)至少含有n－2個氧原子

B. 合成該蛋白質(zhì)時生成n－2個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少含有n＋2個羧基

D. 該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n－4個氫原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，正確的操作步驟是

A.取材→解離→漂洗→染色→制片B.取材→漂洗→解離→染色→制片

C.取材→漂洗→染色→解離→制片D.取材→解離→染色→漂洗→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能？

A.胰島素的信息傳遞作用B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能

C.性激素調(diào)節(jié)生殖器官發(fā)育D.胃蛋白酶的催化功能

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同步練習(xí)冊答案