【題目】下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結(jié)合生成水

B．電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多

C．與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上

D．葡萄糖在線粒體中分解產(chǎn)生丙酮酸

【答案】B

【解析】檸檬酸循環(huán)為有氧呼吸第二階段，有少量[H]和ATP生成，A項(xiàng)錯誤；電子傳遞發(fā)生在[H]和氧氣結(jié)合生成水的過程，屬于有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生的ATP最多，B項(xiàng)正確；與糖酵解有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C項(xiàng)錯誤；葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解產(chǎn)生丙酮酸，D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是泡菜制作及測定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜，原因是新鮮蔬菜中____的含量低．

（2）制備泡菜的鹽水需煮沸的目的是____，等鹽水冷卻后才可使用，是為了保證____等微生物的生命活動不受影響．

（3）泡菜風(fēng)味形成的關(guān)鍵在于____的加入．

（4）發(fā)酵過程中應(yīng)定期測定亞硝酸鹽的含量，可準(zhǔn)確把握____．

（5）測定亞硝酸鹽含量的方法是____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于相對性狀的是（ ）

A．狗的卷毛和長毛 B．果蠅的灰身和長翅

C．豌豆的圓粒和紫花 D．人的雙眼皮和單眼皮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在一支試管中加入了反應(yīng)底物和相對應(yīng)的酶后，對試管進(jìn)行緩慢地加熱，使溫度緩慢地上升。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)畫出了下面四個曲線圖，其中錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理相同的前提下

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】這是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，請根據(jù)回答下列問題：

（1）圖中缺少的一個重要箭頭是_____，通過生物的_____（光合作用、呼吸作用）來實(shí)現(xiàn)．碳元素進(jìn)入生物群落后，在群落內(nèi)部以_____的形式傳遞．

（2）圖中B、C過程都是生物群落中的碳回到大氣中的過程，實(shí)質(zhì)上都是通過生物的_____（光合作用、呼吸作用）來實(shí)現(xiàn)．

（3）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，進(jìn)行A過程的生物屬于_____．A過程是指_____．

（4）溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因是_____（填圖中字母）過程加劇所導(dǎo)致的，減緩此效應(yīng)的措施有：_____．（答出一項(xiàng)即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讓雜合體Aa連續(xù)自交三代，則第四代中顯性純合子的比例為（ ）

A. 5/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的一條單鏈中(A+T)/(C+G)＝0.8，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是（ ）

A. 0.8，1.0 B. 1.25，1.0

C. 0.8，0.8 D. 0.2，1.0

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同步練習(xí)冊答案