【題目】擬利用番茄表達人類凝血因子Ⅸ，操作步驟排序正確的是（ ）

①制備工程農(nóng)桿菌 ②構(gòu)建植物表達載體

③獲取人類凝血因子Ⅸ基因 ④番茄植株中凝血因子Ⅸ基因的檢測

⑤用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化番茄植株并篩選 ⑥提取凝血因子Ⅸ并檢測活性

A.③①②⑤⑥④B.⑥③①②⑤④

C.④③②①⑤⑥D.③②①⑤④⑥

【答案】D

【解析】

利用番茄表達人凝血因子屬于基因工程的技術(shù)范疇。

基因工程的基本步驟：獲取目的基因，構(gòu)架表達載體，受體細胞的轉(zhuǎn)化，目的基因的表達及檢測。
對植物細胞進行轉(zhuǎn)化通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
綜合可知正確的排序應(yīng)為：③②①⑤④⑥，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U型管中的半透膜可允許水分子和單糖通過，而不允許二糖通過，m側(cè)是蒸餾水，n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液，實驗開始時m、n兩側(cè)液面等高。一段時間后，當m、n兩側(cè)液面不再變化時，向n側(cè)加入少量蔗糖酶（假設(shè)蔗糖酶不影響溶液滲透壓）。下列有關(guān)敘述正確的是

A.加入蔗糖酶之后，n側(cè)液面先升高后降低

B.實驗開始時，半透膜兩側(cè)不會發(fā)生滲透作用

C.加入蔗糖酶后，當m、n兩側(cè)液面不再變化時n側(cè)液面明顯高于m側(cè)

D.加入蔗糖酶前，當m、n兩側(cè)液面不再變化時兩側(cè)溶液濃度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為物質(zhì)進出細胞的兩種方式的示意圖，圖乙和圖丙表示影響運輸速率的兩種因素。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖甲中，與O2運輸方式相同的是_____________.與小腸上皮細胞吸收葡萄糖的運輸方式相同的是_________(填序號)。

(2)圖甲中的①與__________(填“圖乙”或“圖丙”)所示的運輸方式一定相同；圖丙可以表示的運輸方式是________________，理由是________________________________________。

(3)圖丙中的曲線所代表的方式與根尖細胞吸收無機鹽的方式不相符，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某經(jīng)過改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個營養(yǎng)級，分別為植物、植食性動物和肉食性動物．三個營養(yǎng)級的能量流動調(diào)查結(jié)果如表所示(單位：×103kJ)

(1)該湖泊中全部的植物、動物和微生物共同構(gòu)成了___________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的作用是______________________，因此，生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù)，植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為___________kJ，能量由第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為___________(精確到小數(shù)點后兩位)，植食性動物同化的能量流入分解者包括___________兩部分。

(4)湖泊受到輕微污染時，可以通過自身的凈化作用很快恢復到接近原來的狀態(tài)，這是由于湖泊具有___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個細胞進行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種海綿的細胞才能結(jié)合在一起，分析其原因是

A. 不同海綿細胞表面的膜蛋白不同 B. 不同海綿細胞表面的脂質(zhì)成分不同

C. 不同海綿細胞表面的磷脂種類不同 D. 不同海綿細胞表面的膽固醇不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器 A 中含 0.02 mol / L 蔗糖、0.06 mol / L 葡萄糖，容器 B 中含 0.03 mol / L 蔗糖、0.04 mol / L 葡萄糖，A、B 間隔一層半透膜。第一種情況：半透膜只允許水分子通過；第二種情況：半透膜允許水分子和葡萄糖分子通過。當達到動態(tài)平衡時，這兩種情況下的液面高度情況是

A.一樣高；B 高于 AB.A 高于 B；B 高于 A

C.B 高于 A；A 高于 BD.A 高于 B；一樣高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分組成示意圖，數(shù)字代表不同的植物帶，且1～4均由5演變而來，則下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的描述中，正確的是(　　)

A. 圖中1～5植物帶的不同分布屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 該湖泊中的生物大多呈均勻分布

C. 水中生物的分層現(xiàn)象由光的穿透性、溫度和氧氣決定

D. 只要有足夠長的時間，該生態(tài)系統(tǒng)最終將變?yōu)樯?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】心肌細胞不能增殖，ARC基因在心肌細胞中特異性表達，抑制其細胞凋亡，以維持正常數(shù)量。細胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA加工過程中會產(chǎn)生許多小RNA，如miR-223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。HRCR可以吸附miR-223等，以達到清除它們的目的（如圖）。當心肌細胞缺血、缺氧時，某些基因過度表達會產(chǎn)生過多的miR-223，導致心肌細胞凋亡，最終引起心力衰竭。請回答：

（1）過程①的原料是______，催化該過程的酶是______。過程②的場所是______。

（2）若某HRCR中含有n個堿基。則其中有______個磷酸二酯鍵。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，這是因為其堿基數(shù)目少，特異性______，更容易與HRCR結(jié)合。與ARC基因相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對是______。

（3）缺血、缺氧時，某些基因過度表達產(chǎn)生過多的miR-223，會導致過程②因______的缺失而受阻，最終導致心力衰竭。

（4）科研人員認為，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究低鉀條件對某種農(nóng)作物2個品種光合作用的影響，科研人員進行實驗，結(jié)果如下表。

注：光補償點是指由于光照強度的限制，光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。

回答下列問題：

（1）提取葉綠素時，為了使研磨充分，應(yīng)加入______________。

（2）當乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時，光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此時增大光照強度，光合速率不再增加，這主要是受光合作用過程______________反應(yīng)的限制。

（3）低鉀處理后，2個品種光補償點均增大，主要原因是______________。

（4）據(jù)表分析，為提高產(chǎn)量，在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時，可采取的相應(yīng)措施是____________________________（寫出兩點即可）。

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