【題目】用相同的完全培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率幾乎相同的情況下,72 h后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表所示的變化(表中數(shù)據(jù)為72 h后溶液中部分離子濃度占實驗開始時的百分比)。分析下表不能得出的結(jié)論是(  )

K

Mg2+

Ca2+

SiO44-

水稻

17.0

105

117

19.5

番茄

19.1

85

59.6

118

A. 不同植物對同一離子的需要量是不同的

B. 與番茄相比,水稻對SiO需要量大,對Ca2+需要量小

C. 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

【答案】D

【解析】

由表中每一列數(shù)據(jù)分析可知,不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同,水稻吸收的SiO4-多,對Ca2Mg2吸收少,而番茄吸收的Ca2Mg2較多,對SiO4-吸收量少。這體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性。

由表中每一列數(shù)據(jù)分析可知,不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同,水稻吸收的SiO4-多,對Ca2Mg2吸收少,而番茄吸收的Ca2Mg2較多,對SiO4-吸收量少。這體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的。選項D所表述的內(nèi)容不能從表中數(shù)據(jù)得出,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),進食可引起胰液大量分泌,過程如圖:

(1)調(diào)節(jié)過程①和②中,后天形成的是過程_________________

(2)食物刺激中樞神經(jīng),通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素,該過程的調(diào)節(jié)方式是__________調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號分子是__________________

(3)胃酸刺激小腸粘膜細(xì)胞分泌促胰液素,通過_____________運輸,作用于胰腺。

(4)圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號分子的受體至少有_________種,這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液,這是____________作用。

(5)最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽一cKK釋放膚。進食后,在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下,通過cKK釋放肚引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加;而分泌的胰蛋白酶又可使cKK釋放膚水解,膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少,這種調(diào)節(jié)機制是__________調(diào)節(jié),其生理意義在于______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,abc表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③分別表示其結(jié)果,下列說法正確的是

A. 若a是體細(xì)胞核移植技術(shù),則①反映了動物體細(xì)胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術(shù),則③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. 若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

D. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物的花色由三個復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達,如圖表示基因?qū)ㄉ目刂脐P(guān)系,下列說法正確的是

A. 花色的表達體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來直接控制生物性狀

B. 紅花植株與純合白花植株雜交,后代中可能出現(xiàn)紅色:白色=1:1

C. 若兩植株雜交后代同時出現(xiàn)四種花色,則親本植株一定為橙色和紫色

D. 若雜合白花植株與橙花植株雜交,則后代中白色個體和橙色個體所占比例相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查人群中的遺傳病與選擇的方法,最合理的是

A. 白化病的遺傳方式——人群中抽樣調(diào)查

B. 紅綠色盲的遺傳方式——患者家系中調(diào)查

C. 原發(fā)性高血壓的發(fā)病率——患者家系中調(diào)查

D. 21三體綜合征的發(fā)病率——學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,受到影響的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A. 中心體 、高爾基體、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

B. 液泡、葉綠體、線粒體、高爾基體

C. 細(xì)胞膜、葉綠體、線粒體、核糖體

D. 線粒體、核糖體、中心體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細(xì)胞周期中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是

A. DNA復(fù)制和染色體數(shù)加倍

B. 赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂

C. 中心體的復(fù)制和紡錘體的形成

D. 著絲點的分裂和和染色單體消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某動物細(xì)胞進行熒光標(biāo)記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗不能說明的是(  )

A. 細(xì)胞膜具有流動性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是()

A. 孟德爾通過實驗發(fā)明了遺傳規(guī)律

B. 格里菲斯的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C. 赫爾希與蔡斯的實驗證明了病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 艾弗里的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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