【題目】為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)與D點(diǎn)相比,B 點(diǎn)條件下限制玉米CO2 吸收速率的因素是____________,C點(diǎn)條件下限制玉米CO2 吸收速率的主要因素是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在土壤含水量為_(kāi)___________的條件下,施肥效果最好。
(3)在溫室中,其他條件適宜的情況下,如果突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3 含量 的變化是____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)當(dāng)連續(xù)陰天光照不足時(shí),應(yīng)適當(dāng)____________(升高或降低)溫室內(nèi)的溫度,原因是_____________________________________________________。
【答案】(1)光照強(qiáng)度 土壤含水量(水分)
(2)60%
(3)增加
(4)降低 降低溫度可以降低呼吸作用強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗
【解析】
試題分析:(1)由圖可知與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制玉米二氧化碳吸收速率的因素是光照強(qiáng)度,而C點(diǎn)條件下限制玉米二氧化碳吸收速率的主要因素是土壤含水量。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在土壤含水量為60%的條件下,施肥效果是最好的。
(3)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3因?yàn)槿鄙倭斯夥磻?yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],所以含量會(huì)增加。
(4)連續(xù)陰天光照不足,光合作用強(qiáng)度低,此時(shí)應(yīng)適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,因?yàn)榻档蜏囟瓤梢越档秃粑饔脧?qiáng)度,減少有機(jī)物消耗。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),左下圖為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖,右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有 (用數(shù)字序號(hào)表示),過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)圖2 A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 ,此時(shí)圖1中的 (用數(shù)字序號(hào)表示)過(guò)程正在進(jìn)行。
(3)據(jù)圖2分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度 ,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
(4)圖2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.炎熱時(shí),散熱量大于產(chǎn)熱量,出汗是人體的散熱途徑
B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C.寒冷時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)中樞,又是滲透壓感受器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課題小組研究紅光和藍(lán)光對(duì)花生幼苗光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下三圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)
圖一 圖二 圖三
(1)據(jù)圖 可知,與15d幼苗相比,30d幼苗的葉片凈光合速率較 。
(2)從圖可知,與對(duì)照組相比,藍(lán)光處理組的葉肉細(xì)胞由于氣孔導(dǎo)度較 ,決定了其吸收CO2的量最大,但胞間CO2濃度相對(duì) ,可見(jiàn),藍(lán)光處理組的葉肉細(xì)胞通過(guò)增大CO2的吸收量,達(dá)到加快光合作用的 階段以提高光合作用速率的效果。
(3)葉肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2在該細(xì)胞內(nèi)被利用,至少需要跨 層磷脂雙分子層。
(4)某同學(xué)測(cè)定30d幼苗的葉片葉綠素含量,獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。為提高該組數(shù)據(jù)的可信度,合理的處理方法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配。即使交配成功。產(chǎn)生的后代騾也是不育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
A. 地理隔離 B. 生殖隔離 C. 基因突變 D. 共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 “玫瑰香”草莓享譽(yù)全國(guó),為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:選取生長(zhǎng)良好的草莓幼苗進(jìn)行光照和遮陰處理,并對(duì)兩種環(huán)境下幼苗的光合色素含量測(cè)定。
實(shí)驗(yàn)二:將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率,結(jié)果如下圖:
(1)實(shí)驗(yàn)一中所測(cè)定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括 ,這些物質(zhì)分布在 (填具體結(jié)構(gòu))。測(cè)定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、無(wú)水乙醇后快速研磨,經(jīng)過(guò)濾獲得色素濾液。
(2)草莓光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]與葉綠體基質(zhì)中的 反應(yīng)生成(CH2O),本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量,還可以通過(guò)測(cè)定CO2 來(lái)計(jì)算凈光合速率。
(3)培養(yǎng)草莓幼苗的過(guò)程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營(yíng)養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液的 改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在替換下來(lái)的培養(yǎng)液中加入 ,溶液顏色將由藍(lán)變綠再變黃。
(4)若pH為a時(shí),水稻幼苗要正常生長(zhǎng),每天適宜的光照時(shí)間不少于 h(保留整數(shù))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題】
我國(guó)基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品,大致過(guò)程如圖所示:
(1)哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個(gè)主要步驟。 若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_______,使其排出更多的卵子。
(2)在過(guò)程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、標(biāo)記基因等部分。
(3)d過(guò)程常用的方法是________,e過(guò)程的名稱為_(kāi)____________。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用_______技術(shù),通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。
(5)早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段:受精卵→_____期→桑椹胚→囊胚→__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.甲、乙兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B.乙如果發(fā)生在人體中則主要來(lái)自于無(wú)氧呼吸
C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度
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