【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過(guò)程中有關(guān)變化的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和的曲線圖,影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少
B.圖乙表示野外松樹(shù)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大
C.圖丙表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)C02產(chǎn)生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度
D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故Ⅱ階段的呼吸作用強(qiáng)度最弱
【答案】D
【解析】植物細(xì)胞吸收離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸,而主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和能量,A、B兩點(diǎn)氧氣濃度相同,則產(chǎn)生的能量相同,此時(shí)導(dǎo)致運(yùn)輸量不同的原因是載體數(shù)量和活性,A正確;b是光飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用最大,B正確;B點(diǎn)情況下,呼吸作用最弱,有利于蔬菜水果的保鮮儲(chǔ)藏,C正確;第II階段氧氣的吸收量大大低于二氧化碳的釋放量,只能說(shuō)明此時(shí)種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)法判斷細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表現(xiàn)型正常的雙親,生了一個(gè)白化色盲的男孩,這對(duì)夫婦的基因型是( )
A.AAXBY和AaXBXb B.AaXBY和AAXBXb
C.AaXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為____________、____________。
(2)完成過(guò)程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,它們是_____________________。
(3)從甲圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有______________________。
(4)根據(jù)甲圖中的表格判斷:[Ⅲ] 為____________(填名稱),其攜帶的氨基酸是____________。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是____________(填序號(hào)),線粒體功能____________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
(6)乙圖為甲圖中①過(guò)程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________。圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都可能發(fā)生基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B. tRNA和mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在核糖體
C. 逆轉(zhuǎn)錄酶的合成發(fā)生在病毒體內(nèi)
D. 染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某一雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為___________,乙細(xì)胞中染色體和DNA分子數(shù)之比為_____________,最終產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型為____________。
(2)甲細(xì)胞形成丙細(xì)胞的分裂方式為_______________,其分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成有__________種。
(3)若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫(huà)的一對(duì)染色體應(yīng)為_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用是生命的基礎(chǔ)代謝之一。下列關(guān)于呼吸作用敘述中正確的是( 。
A. 葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解釋放能量
B. 呼吸作用產(chǎn)生的能量全部形成了ATP,直接提供生命活動(dòng)所需
C. 氧氣在線粒體內(nèi)與還原氫結(jié)合生成H2O,同時(shí)產(chǎn)生大量能量
D. 葡萄糖在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)經(jīng)呼吸作用可以產(chǎn)生CO2和H2O或者酒精和CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是哺乳動(dòng)物M的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖2是紅細(xì)胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖.下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmolL﹣1NaCl溶液濃度相當(dāng)
B. 250mmolL﹣1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝
C. 細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性
D. 外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李白有詩(shī)云:“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。導(dǎo)致這種變化的主要原因是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞增殖
C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞分化
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