【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物有絲分裂的部分細(xì)胞圖像。請回答下列問題。

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇_________(填字母)區(qū)細(xì)胞,實驗中常用鹽酸酒精混合液處理根尖,目的是___________________________。圖乙箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的_________期。

(2)某同學(xué)通過多次實驗匯總得到各時期的細(xì)胞數(shù)記錄如下,

細(xì)胞分裂時期

間期

前期

中期

后期

末期

總數(shù)

M

A

B

C

D

數(shù)值最大的字母是___________,理由___________,若已知該細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為720分鐘,則分裂間期所需要的時間___________分鐘。(用字母和數(shù)字表示)

(3)某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖,圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖_________。請你在下圖方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

_________

(4)畫出上圖所示細(xì)胞有絲分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”的變化規(guī)律曲線。

_______

【答案】 b 使組織中的細(xì)胞相互分離 M 分裂間期M長于分裂期 720M/(M+A+B+C+D) C

【解析】本題主要考查“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗,有絲分裂的過程。要求學(xué)生熟知有絲分裂各階段的變化、以及準(zhǔn)確理解相關(guān)的曲線圖。如分裂過程中DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比、一條染色體上的DNA數(shù)等曲線圖。

(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中a是根冠,b是分生區(qū),c是伸長區(qū),d是成熟區(qū)。觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞b,因為此處細(xì)胞分裂旺盛。鹽酸酒精混合液對根尖解離,目的是使組織中的細(xì)胞相互分離,便于觀察。圖乙箭頭所指的細(xì)胞,其染色體的著絲點位于赤道板上,處于分裂期的中期。

(2)已知表格中M、A、B、C、D分別表示有絲分裂過程中的分裂間期、前期、中期、后期和末期.在一個細(xì)胞周期中,分裂間期遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于分裂期,所以數(shù)值最大的是M。分裂間期的細(xì)胞數(shù)占整個分裂過程中的細(xì)胞數(shù)=分裂間期的時間占整個分裂過程中的時間。若已知該細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為720分鐘,則分裂間期所需要的時間為720×M/(M+A+B+C+D)。

(3)A圖為有絲分裂前期,染色體為4條;B圖為有絲分裂末期,染色體為4條;C圖為有絲分裂后期,染色體為8條;C圖染色體數(shù)與其他各圖不同。細(xì)胞分裂期包括分裂前期、中期、后期、末期,圖中還缺少中期。需要注意該圖為植物細(xì)胞圖、中期染色體數(shù)目是8條,有染色單體。

(4)分裂間期,DNA未復(fù)制時,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:1;DNA復(fù)制后,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2;所以DNA復(fù)制過程中,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為由1:1變?yōu)?:2,且是一個逐漸的復(fù)制過程,用斜線表示。在分裂前期、中期,一條染色體上有2個DNA,因此染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2。在分裂后期時,姐妹染色單體分開,一條染色體上有1個DNA,因此染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:1。末期染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核的主要功能是

A. 分解有機(jī)物,釋放能量 B. 維持滲透壓,保持細(xì)胞形態(tài)

C. 合成有機(jī)物,儲存能量 D. 遺傳和代謝活動的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行中心體的復(fù)制

B. 乳酸菌細(xì)胞壁的合成需要高爾基體的參與

C. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物將全部被排出細(xì)胞外

D. 變形蟲運動時所消耗的ATP不都來自于線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時間的變化曲線圖,圖乙為該種群增長速率隨時間的變化曲線圖.下列說法正確的是(
A.圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
B.圖甲中的c點是防治鼠害的最佳時刻
C.改變空間和資源條件會使圖甲中K值改變
D.圖甲中e點對應(yīng)圖乙中t1 , 此時鼠群增長速率最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物。下列與這段朽木的生命系統(tǒng)層次水平相當(dāng)?shù)氖?/span>

A一塊稻田里的全部害蟲

B一個池塘中的全部鯉魚

C一片松林中的全部生物

D一間充滿生機(jī)的溫室大棚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A. 頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運輸?shù)膫?cè)芽

B. 生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C. 生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長

D. 高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人的胰島素,下列敘述錯誤的是

A用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人的胰島素基因進(jìn)行切割與黏合

B用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)受體細(xì)菌

C通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌

D重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人的胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含 15 N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的時間數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是

A. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為21.3h

B. 蠶豆根尖細(xì)胞的高爾基體、線粒體、葉綠體在細(xì)胞分裂過程中代謝旺盛

C. 蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子復(fù)制發(fā)生在19.3-21.3h、38.6-40.6h之間

D. 蠶豆根尖細(xì)胞的一個完整的細(xì)胞周期可以用2-21.3h、21.3-40.6h來表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活污水中含有大量的有機(jī)和無機(jī)含氮化合物,這些過量的含氮化合物會造成水體污染,危害水生生物生存和人類的健康。脫氮是污水處理的重要內(nèi)容之一。下面是生物脫氮工藝流程示意圖。
(1)在1級反應(yīng)池內(nèi),有機(jī)物在細(xì)菌、原生動物等作用下會大量減少。從同化和異化方式看,這些生物的代謝類型 , 這些生物在自然生態(tài)系統(tǒng)中屬于者。
(2)在2級反應(yīng)池內(nèi),pH為8.0~8.4時,硝化細(xì)菌大量繁殖,它們能將NH氧化成NO-和NO-,并利用這一硝化過程所釋放的合成 , 用于自身的生長發(fā)育和繁殖。
(3)實踐發(fā)現(xiàn),當(dāng)2級反應(yīng)池中有機(jī)物含量過多時,硝化細(xì)菌難以大量繁殖起來,原因是。
(4)在3級反應(yīng)池內(nèi)加入適量的有機(jī)物(如甲醇),并在低氧或無氧條件下,反硝化細(xì)菌繁殖起來,通過無氧呼吸把-和NO-還原成N,無氧呼吸除釋放能量外,還為還原反應(yīng)提供了。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案