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酵母菌發(fā)酵時，宜先通入無菌的空氣，一段時間以后再密閉。當(dāng)從有氧變?yōu)闊o氧條件時，酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分別是
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| [ ] |
A． |
減慢、加快
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B． |
加快、減慢
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C． |
減慢、減慢
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D． |
加快、加快
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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部分神經(jīng)元之間聯(lián)系如下圖所示。以下敘述正確的是
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| [ ] |
A． |
刺激甲，不能在Ⅰ、Ⅱ處測到電信號變化
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B． |
刺激乙，只能在Ⅲ、Ⅳ處測到電信號變化
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C． |
刺激甲，在Ⅰ～Ⅳ處都不能測到電信號變化
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D． |
刺激乙，在Ⅰ～Ⅳ處都能測到電信號變化
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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占肝臟細(xì)胞干重50％以上的有機物是
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| [ ] |
A． |
糖
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B． |
蛋白質(zhì)
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C． |
脂肪
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D． |
核酸
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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在動植物細(xì)胞中都有，但生理功能不同的細(xì)胞器是
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| [ ] |
A． |
線粒體
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B． |
核糖體
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C． |
高爾基體
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D． |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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下圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是
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| [ ] |
A． |
若該圖表示肝細(xì)胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
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B． |
細(xì)胞間的識別、免疫等與②有密切的關(guān)系
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C． |
大多數(shù)②可以運動
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D． |
b過程不需要ATP，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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取適量干重相等的四份種子進行不同處理：（甲）風(fēng)干，（乙）消毒后浸水萌發(fā)，（丙）浸水后萌發(fā)，（�。┙劝l(fā)后煮熟后冷卻、消毒。然后分別放入四個保溫瓶中。一段時間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是
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| [ ] |
A． |
甲
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B． |
乙
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C． |
丙
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D． |
丁
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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某生物在呼吸過程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使澄清的石灰水變渾濁，則它的過程
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| [ ] |
A． |
一定是有氧呼吸
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B． |
一定是無氧呼吸
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C． |
一定不是酒精發(fā)酵
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D． |
一定不是乳酸發(fā)酵
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科目：高中生物
來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修）
題型：
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生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是
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| [ ] |
A． |
組成肽鍵的化學(xué)元素不同
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B． |
組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
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C． |
氨基酸的排列順序不同
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D． |
蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目：高中生物
來源：
題型：單選題
有一對基因型為XBXb .XbY的夫婦，生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數(shù)分裂時發(fā)生異常，且沒有基因突變發(fā)生，則下列哪些原因可以造成上述結(jié)果
①精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常.減數(shù)第二分裂異常
②精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常.減數(shù)第二分裂正常
③卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常.減數(shù)第二分裂異常
④卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常.減數(shù)第二分裂正常
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