【題目】如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是

A. ①直立生長(zhǎng)，④向右彎曲生長(zhǎng)

B. 向右彎曲生長(zhǎng)的是⑤

C. 不生長(zhǎng)也不彎曲的是③

D. 單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/span>

【答案】C

【解析】分析題圖，尖端是感光部位，圖中①用錫箔遮住尖端，因此直立生長(zhǎng)；②尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，因此彎向右側(cè)光源生長(zhǎng)；③尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，③切去尖端將不生長(zhǎng)也不彎曲；④切去尖端后，中間放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，并且單側(cè)光對(duì)其無(wú)刺激作用，因此直立生長(zhǎng)；⑤胚芽鞘切去尖端后，在胚芽鞘的右側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，因此胚芽鞘彎向左側(cè)生長(zhǎng)。根據(jù)以上分析可知①、④直立生長(zhǎng)；②向右彎曲生長(zhǎng)；不生長(zhǎng)液不彎曲的是③，A、B錯(cuò)誤；C正確；感光部位是尖端，②具有尖端，且能感受光刺激，因此單側(cè)光對(duì)②起作用；由于④無(wú)尖端，因此單側(cè)光對(duì)其不起作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到生理鹽水的是

A. 觀察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布

B. 用人成熟紅細(xì)胞觀察細(xì)胞滲透作用吸水失水

C. 用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

D. 用高倍顯微鏡觀察蠶豆葉肉細(xì)胞中的葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)實(shí)驗(yàn)一　按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理：

向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞)；7天后，取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間，然后檢測(cè)SRBC破裂情況(注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會(huì)破裂，釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大)。

①向大鼠皮下注入SRBC的目的是__________________________。

②脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂，說(shuō)明懸液中含有______物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱(chēng)為________________。

③有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組：做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎？____，請(qǐng)說(shuō)明理由______。

④請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目________。

(2)實(shí)驗(yàn)二　另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組，在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測(cè)定大鼠單位時(shí)間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線。______

②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境，其血糖濃度會(huì)升高，原因是____。

③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮，這是由于該大鼠下丘腦釋放的____________減少，使垂體釋放的__________降低所致。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然選擇的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 自然選擇是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制

B. 自然選擇是適應(yīng)性進(jìn)化的唯一因素

C. 自然選擇直接作用于生物的基因型，從而影響基因頻率

D. 自然選擇作用于對(duì)個(gè)體存活和繁殖有影響的變異性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 寒冷時(shí)，人體脂肪的分解、氧化會(huì)增強(qiáng)

B. 寒冷時(shí)血管收縮與神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

C. 環(huán)境溫度在 29℃以上時(shí)，出汗是唯一有效的散熱機(jī)制

D. 物理散熱過(guò)程并不都發(fā)生在體表

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a、 b過(guò)程均需要載體協(xié)助

B. a、 b過(guò)程均需要消耗能量

C. a、 b過(guò)程均能運(yùn)輸大分子物質(zhì)

D. a、 b過(guò)程均與膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】等位基因A和a，B和b分別位于兩對(duì)同源染色體上，下列哪四個(gè)精子來(lái)自同一個(gè)AaBb的初級(jí)精母細(xì)胞（不考慮染色單體間的交叉互換和基因突變）

A. Ab、aB、Ab、aB B. aB、Ab、AB、AB

C. Ab、Ab、ab、ab D. AB、Ab、ab、aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物置于密閉的容器中，測(cè)量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度、溫度等的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）A點(diǎn)時(shí)該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________，且與17℃相比，22℃條件下呼吸速率更__________（填“大”或“小”）。

（2）B點(diǎn)時(shí)光合速率___________呼吸速率；當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)向___________移，E點(diǎn)向___________移。

（3）C、D兩點(diǎn)C02吸收量相同，兩點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物的量___________（填“不同”或“相同”），限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是___________。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)得到啟示：陰雨天為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可適當(dāng)___________或___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸四種生物分子的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 它們都能被相應(yīng)的酶水解

B. 它們并不都具有絕熱和保溫功能

C. 它們都以碳鏈為骨架

D. 除核酸以外它們都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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