【題目】下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到生理鹽水的是

A. 觀察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布

B. 用人成熟紅細(xì)胞觀察細(xì)胞滲透作用吸水失水

C. 用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

D. 用高倍顯微鏡觀察蠶豆葉肉細(xì)胞中的葉綠體

【答案】D

【解析】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中需要使用生理鹽水,A錯(cuò)誤;在對(duì)血液中成熟紅細(xì)胞進(jìn)行稀釋的過程中,需要使用生理鹽水,B錯(cuò)誤;觀察線粒體利用的口腔上皮細(xì)胞,因此制作臨時(shí)裝片是需要使用生理鹽水,C錯(cuò)誤;觀察葉綠體利用的植物的葉肉細(xì)胞,由于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)的作用,因此不需要用生理鹽水,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組想測(cè)量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸述率的差異,設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料,每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù),結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答以下問題

(1)裝置圖中的Y溶液的作用是的是_______;設(shè)置乙裝置的目的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)開始后保持注射器的活塞不移動(dòng),有色液滴將向______移動(dòng)(填“左”或右”)

(3)另一組該實(shí)驗(yàn)裝置每陌5min測(cè)量時(shí),將注射器活塞往_______(填“上”或“下”)移動(dòng),待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的位置停止,根據(jù)活塞移動(dòng)距離可測(cè)出氣體的變化量,其中以小麥為材料的結(jié)果如表所示

分析數(shù)據(jù)可知該段時(shí)間小麥種子的有氧呼吸速率越來越________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某基因型為bbXAY的生物的細(xì)胞分裂示意圖,回答下列問題:

(1)圖甲細(xì)胞所處的時(shí)期是____________,該細(xì)胞中含有___________個(gè)染色體組。

(2)圖丙所示細(xì)胞的名稱是___________,基因B出現(xiàn)的原因是______________

(3)若圖丙細(xì)胞是圖乙細(xì)胞的子細(xì)胞,在答題卡方框中畫出圖乙細(xì)胞處于分裂后期的圖像(需標(biāo)注基因)。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中“刺激X→下丘腦→胰島A細(xì)胞→分泌激素”屬于____ (填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”)。圖甲中的靶細(xì)胞主要是____,如果靶細(xì)胞膜上的相關(guān)受體被自身免疫系統(tǒng)破壞,則血糖濃度會(huì)____(填“高于”或“低于”)正常數(shù)值,從免疫學(xué)的角度看該疾病屬于____。

(2)如果小鼠的下丘腦被破壞,據(jù)圖甲可知,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?____,理由是______________。

(3)圖乙中信息分子a是____,b是____,c是____,d是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示,依據(jù)圖中提供的信息推論,下列敘述不正確的是

A. A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A為被捕食者

B. A物種種群數(shù)量受B物種種群影響,但B物種種群數(shù)量不受A物種種群的影響

C. A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響,還受遷入率和遷出率等因素的影響

D. A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)—SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如下圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(—S—S—),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為( )

A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近些年來,由于工業(yè)污染、化肥不合理施用等原因,很多湖泊富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,夏季易爆發(fā)水華。下圖是從被污染的水體中檢測(cè)到的幾種生物的模式圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)噬菌體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能單獨(dú)存活,必須將自己的DNA注入細(xì)菌細(xì)胞,在細(xì)菌中進(jìn)行繁殖,推測(cè)噬菌體是一種________。

(2)4幅圖中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物共有的細(xì)胞器是________。

(3)4幅圖中屬于原核生物的是________(填字母),判斷的依據(jù)是________

(4)水綿和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用。在黑暗中用極細(xì)的光束照射水綿的某種細(xì)胞器,會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍水中的好氧細(xì)菌向被照射的部位集中,被照射的細(xì)胞器是________。藍(lán)藻________(有/沒有)這種細(xì)胞器,藍(lán)藻進(jìn)行光合作用依賴于藻藍(lán)素和葉綠素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,一種稱作瘦素穿腸蛋白的藥物治療肥胖,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細(xì)胞吸收該藥物最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 胞吞

C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是

A. ①直立生長(zhǎng),④向右彎曲生長(zhǎng)

B. 向右彎曲生長(zhǎng)的是⑤

C. 不生長(zhǎng)也不彎曲的是③

D. 單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/span>

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