【題目】豌豆豆莢飽滿(A)對不飽滿(a)為顯性,種皮灰色(B)對白色(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因組成.據(jù)圖回答:
(1)上述兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1的雜交組合是(單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(2)若選擇圖中的乙做親本,讓其分別與圖中的另外兩個親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則與乙組合的另外兩個親本是
(3)現(xiàn)用圖中的一種豌豆和另一種豌豆進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示. 則雜交所用的豌豆組合是 . (單選)
A.甲×乙
B.乙×丙
C.甲×丁
D.丙×丁
(4)上述雜交實驗產(chǎn)生的F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是;若讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆雜交,則F2中純合子所占得比例是

【答案】
(1)A
(2)丙;丁
(3)C
(4)AABb、AaBb;
【解析】解:(1)如果兩株豌豆之間雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1,符合一對雜合子自交實驗,圖中甲和乙雜交屬于這種情況.(2)乙的基因型是AABb,與圖中的另外兩個親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1,符合一對相對性狀的測交實驗,另一個親本的基因型一定含有bb基因,因此是丙和。3)分析柱形圖可知,雜交后代豌豆莢飽滿:不飽滿=3:1,相當(dāng)于雜合子自交,親本基因型是Aa×Aa,種皮灰色:白色=1:1,相當(dāng)于測交實驗,親本基因型是Bb×bb,因此對兩對等位基因來說,親本基因型是AaBb×Aabb,即圖中的甲和丁.(4)AaBb×Aabb,子代中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆的基因型是AABb和AaBb;AABb×aabb后代沒有純合子,AaBb×aabb后代純合子是aabb,占 ,因此讓F1中豆莢飽滿、種皮灰色豌豆與豆莢不飽滿、種皮白色豌豆(aabb)雜交,F(xiàn)2中純合子所占得比例是
【考點精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(題中“對應(yīng)區(qū)段”要求填寫完整)

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應(yīng)圖B中的_________、_________、_________區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細胞是_________,有8條染色單體的細胞是_________。圖B中k、l、n對應(yīng)的區(qū)段,細胞中染色體數(shù)一定為_________條。

(3)圖A中Ⅲ細胞經(jīng)過分裂形成的子細胞名稱是___________________________。

(4)若個細胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生_________個子細胞;曲線中_________對應(yīng)的區(qū)段可能會發(fā)生基因重組;在_________對應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞內(nèi)某基因15N標記結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是

A.該基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中不可能含有S元素

B.該基因中的代表腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中堿基C+G/A+T為32

C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于部分,部位解開可不用DNA解旋酶

D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個,腺嘌呤n個,具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A.基因M共有4個游離的磷酸基,氫鍵15N+n個

B.如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N

C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架

D.基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,回答有關(guān)問題。

1圖示甲、乙、丙過程分別表示________、________和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以發(fā)生在________和________中。

2生物學(xué)中,經(jīng)常使用3HTdR3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究甲過程的物質(zhì)合成情況,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

3轉(zhuǎn)錄時,與DNA中起點結(jié)合的酶是________。一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始________次。

4翻譯過程在核糖體中進行,通過________上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)________和________加工修飾的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人眼的虹膜有褐色和藍色,褐色對藍色是顯性.已知一個藍眼男人和一個褐眼女人(這個女人的母親是藍眼)婚配后,生下褐眼男孩的可能性是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是

A. 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合

B. pH39的兩只試管中的淀粉酶的活性相同

C. pH13的試管調(diào)到PH7后淀粉含量基本不變

D. 淀粉酶具有降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如下圖的X值變化曲線,以下敘述錯誤的是

A. 第46年兔的種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B. 第24年兔的種群數(shù)量逐年下降

C. 第68年兔的種群數(shù)量逐年上升

D. 第8年兔的種群密度大于剛開始的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案