【題目】下圖為人體吞噬細胞吞噬細菌后,吞噬細胞內(nèi)處理過程的示意圖(為過程,為結(jié)構(gòu))。請據(jù)圖回答下列問題:

1)吞噬細胞吞噬細菌的方式為_____(填名稱),吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有_______。

2)溶酶體是由________(填名稱)形成的一種細胞器,其內(nèi)部含有多種水解酶。為什么溶酶體膜不被分解?請?zhí)岢鲆环N假說,解釋這種現(xiàn)象:____________。

3)溶酶體的結(jié)構(gòu)損傷會引起某些疾病,例如肺部吸入硅塵(SiO2)后,SiO2會被吞噬細胞吞噬。但是由于吞噬細胞內(nèi)缺乏_________,而SiO2卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結(jié)構(gòu),使細胞死亡,最終導致肺功能受損。

4)細胞自噬是真核生物細胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機制,它通過溶酶體對細胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細 胞器等進行分解。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被分解后,其產(chǎn)物的去向是__________________。由此推測,當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時,細胞的自噬作用會_________(填增強”“減弱不變)。

【答案】胞吞 一定的流動性 高爾基體 溶酶體膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊(如經(jīng)過修飾),不會被水解酶水解 分解SiO2的酶 被回收利用 被排出細胞外 增強

【解析】

吞噬細胞依靠細胞膜的流動性內(nèi)吞細菌等大分子物質(zhì),硅塵進入機體后,由于吞噬細胞內(nèi)溶酶體內(nèi)沒有相應(yīng)的水解酶,硅塵不會被分解,而且硅塵會破壞溶酶體膜,使溶酶體內(nèi)的水解酶釋放出來,進而破壞細胞結(jié)構(gòu)。

1)由圖可知,吞噬細胞通過胞吞的方式吞噬細菌,說明了細胞膜具有一定的流動性。

2)由圖可知,溶酶體是高爾基體脫落的小泡形成的;由于溶酶體的膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊,如經(jīng)過特殊修飾等,不會被水解酶分解,所以溶酶體內(nèi)盡管含有多種水解酶,卻不分解溶酶體膜。

3)吞噬細胞的溶酶體中缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜。使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結(jié)構(gòu),使細胞死亡,最終導致肺的功能受損。

4)細胞自噬體內(nèi)的物質(zhì)被分解后,如果是對細胞有用的物質(zhì),細胞可以再利用,而廢物則被排出細胞。由此推測,當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時,細胞的自噬作用會增強,以滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需求。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為孟德爾的豌豆雜交過程示意圖,圖中兩親本AB均為純種。回答下列問題:

1)孟德爾選用豌豆作為實驗材料,能成功地揭示出其中的遺傳規(guī)律,原因之一是:孟德爾選擇了__________差異明顯的豌豆進行雜交,然后根據(jù)各代間性狀的表現(xiàn)進行分析和研究。

2)為保證雜交的順利進行,圖中①操作在__________時進行,然后在花朵外套紙袋;操作②結(jié)束后仍套上紙袋,并____________________

3)親本A與親本B雜交后,得到的子一代表現(xiàn)型與A完全一致,根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式進行分類,這屬于__________。子一代自交,取子二代中的所有顯性個體在自然狀態(tài)下繁殖一代,則后代中高莖與矮莖的個體數(shù)量之比是__________

4)若模擬孟德爾的高莖與矮莖的相對性狀的雜交實驗,在其中一個寫著“雄”的信封內(nèi)裝入“高莖D”“矮莖d”的卡片各10張,則該信封表示的是____________________(填“親本A”、“親本B”或“AB雜交的子一代”),若從該信封內(nèi)取出一張卡片,模擬的是_____________。

5)用遺傳圖解表示該實驗中的親本產(chǎn)生子一代的實驗過程_______(相關(guān)字母用Dd表示,要求寫出配子)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條,分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中,繪制的失水量曲線如下。下列敘述錯誤的是

A. 與圖相關(guān)細胞的原生質(zhì)層會有一定程度的收縮

B. 由圖推知甲植物細胞液濃度小于乙植物細胞液濃度

C. 4min時細胞液的滲透壓大于外界溶液的滲透壓

D. 8min時水分子跨膜運輸進出細胞達到平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)的模式圖,下列敘述錯誤的是

A.Ⅰ面為外側(cè),Ⅱ面為內(nèi)側(cè)

B.①是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,在細胞間的信息交流方面具有重要的作用

C.②和⑤都是蛋白質(zhì),可能與物質(zhì)運輸有關(guān)

D.③是磷脂分子的“頭”部,具有疏水性,④是磷脂的“尾”部,具有親水性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為人體從一個卵原細胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點描述。下列說法正確的是

A. 甲和丙過程發(fā)生的突變和基因重組為生物進化提供了原材料

B. 乙過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,丁過程mRNA不同決定細胞功能不同

C. 人類的超雄(47,XYY)綜合征個體的形成與甲過程中同源染色體行為異常有關(guān)

D. 丙過程的子細胞中最多有46個DNA分子來自卵原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉肉細胞光合作用的碳反應(yīng)、 蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出 1 分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進 1 分子 Pi (無機磷酸)。

1)若蔗糖合成或輸出受阻, 則進入葉綠體的 _________ 數(shù)量減少, 使三碳糖磷酸大量積累于 _________中,也導致了光反應(yīng)中合成 __________ 數(shù)量下降, 卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于 ___________ 。 此時過多的三碳糖磷酸將用于 ___________ , 以維持卡爾文循環(huán)運行。

2)某同學研究了不用光強度和不同濃度的NaHCO3溶液對小球藻光合作用的影響,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:

2~4d,在高濃度NaHCO3溶液條件下,高光強度組比低光強度組氧氣的相對濃度上升快,其主要原因是____________________________________;第6d后高濃度NaHCO3溶液和高光強度組氧氣的相對濃度上升顯著加快,除上述原因外,還可能的原因是___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母 AaBb表示)與該病有關(guān),且都可以單獨致病。 在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:

1)該種遺傳病的遺傳方式________(是/不是) X 隱性遺傳,因為第Ⅰ代第________個體均不患病。 進一步分析推測該病的遺傳方式是________。

2)假設(shè)I-1 I-4 婚配、I-2 I-3 婚配,所生后代患病的概率均為 0,則Ⅲ-1 的基因型為________,Ⅱ-2 的基因型為________。 在這種情況下,如果Ⅱ-2 與Ⅱ-5 婚配,其后代攜帶致病基因的概率為________。

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【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_______ ____,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為_________調(diào)節(jié)。

(2)當人體的血糖含量降低時,丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加,使血糖濃度升高。

(3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為________作用。

(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是____________。

(5)綜上所述,人的各項生命活動受_________________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同的化學元素所組成的化合物,以下說法正確的是

A. 若①為某種多聚體的單體,則①最可能是核苷酸

B. 若②主要存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②最可能是磷脂

C. 若③為多聚體,且能C儲存生物的遺傳信息,則③是核酸

D. 若④主要在人體的肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是淀粉

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