【題目】報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如圖所示).據(jù)此完成下列要求.
(1)開(kāi)白花的報(bào)春花植株的基因型可能有種,開(kāi)黃花的基因型為 .
(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
Ⅰ.選擇兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開(kāi)黃花植株的種子留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)為止.
(3)根據(jù)上述程序,回答有關(guān)問(wèn)題:
①F1植株能產(chǎn)生種配子.
②F1所結(jié)的開(kāi)黃花的種子中純合子占
【答案】
(1)7;Aabb或AAbb
(2)AABB和aabb;性狀分離
(3)4;
【解析】解:(1)由分析可知,開(kāi)黃色報(bào)春花的基因型是AAbb、Aabb兩種,開(kāi)白色報(bào)春花的基因型9﹣2=7種.(2)Ⅰ能穩(wěn)定遺傳的黃色品種的基因型是AAbb,可以用AABB與aabb雜交,將A、b基因集中到一個(gè)個(gè)體數(shù),得到子一代AaBb;ⅡF1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子,子二代種子的基因型是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1;ⅢF2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開(kāi)黃花植株的種子留種.Ⅳ由于黃花種子的基因型可能是AAbb也可能是Aabb,因此要重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離.(3)①子一代的基因型是AaBb,按照自由組合定律,子一代產(chǎn)生的配子的類(lèi)型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1.②F1所結(jié)的開(kāi)黃花的種子的基因型及比例是Aabb:AAbb=2:1,純合子占 .
【考點(diǎn)精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體與染色質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.真核細(xì)胞的染色體主要分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.原核細(xì)胞的染色體往往形成環(huán)狀
C.真核細(xì)胞有染色體,原核細(xì)胞只有染色質(zhì)
D.染色體與染色質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周?chē)諝庵卸趸己康年P(guān)系。圖示中,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)
B. 出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C. 葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,A點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)
D. 在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為EG
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①表示 , d是細(xì)胞,圖中④是免疫,⑤是免疫.
(2)與細(xì)胞f合成分泌A物質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器有 .
(3)圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有(填字母).
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類(lèi)型中的 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無(wú)氧培養(yǎng)液中,于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______。
(2)正常情況下,靜息電位大小主要決定于細(xì)胞內(nèi)外______濃度差,據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由﹣60mV變?yōu)椹?5mV時(shí),此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平______;因此,受刺激時(shí),就可能導(dǎo)致______減少,引起動(dòng)作電位值偏小的情況發(fā)生。
(3)下面四種測(cè)量方式,能測(cè)出靜息電位數(shù)值的是(_______)
(4)給予對(duì)照組神經(jīng)元30pA強(qiáng)度的電刺激,則神經(jīng)纖維膜外電位變化是_____;然后缺氧處理20min,給予相同強(qiáng)度的電刺激,___(能/不能)測(cè)到神經(jīng)沖動(dòng),判斷理由是__。
(5)在無(wú)氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量減少,對(duì)細(xì)胞通過(guò)_____方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機(jī)制之一。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一雜合子(Dd)植株自交時(shí),含有隱性配子的花粉有百分之五十的死亡率。則自交后代的基因型比例
A. DD:Dd:dd=2:3:1 B. DD:Dd:dd=2:2:1 C. DD:Dd:dd=4:4:1 D. DD:Dd:dd=1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞中有三對(duì)同源染色體,其中A、B、C來(lái)自父方,a、b、c來(lái)自母方,該生物的配子中,含A、b、C染色體組合的配子占總數(shù)的比例是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過(guò)程,下列敘述與其相符合的是( )
A B C.
A.若圖示遺傳信息表達(dá)過(guò)程,則A為DNA,B為RNA,C為氨基酸,①②發(fā)生在細(xì)胞核中
B.若圖示為膝跳反射的反射弧,則A為效應(yīng)器,B為脊髓,C為感受器
C.若圖示為減數(shù)分裂過(guò)程,則A可代表卵原細(xì)胞,B為第一極體,C為第二極體和卵細(xì)胞
D.若A代表造血干細(xì)胞,B代表T細(xì)胞,C代表癌細(xì)胞,則①②代表分化過(guò)程
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