【題目】下圖所示的五個(15)家庭所患遺傳病類型各不相同,且致病基因均位于性染色體上。請據(jù)圖回答問題:

(1)1號家庭所患遺傳病,在自然人群中男性與女性的患病率大小關(guān)系為____________。

(2)假設(shè)控制2號家庭的遺傳病的等位基因?yàn)锳、a,則該遺傳病的致病基因位于____________上。該家庭中男性的基因型為:____________

(3)若從優(yōu)生角度考慮,對于3號和4號家庭來說,____________號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生男孩;___________號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生女孩。

(4)假設(shè)控制5號家庭的遺傳病的等位基因?yàn)锽、b,則該夫婦的基因型是______________________

【答案】 男性患病率大于女性 X、Y染色體的同源區(qū)段 XaYA 4 3 XbYB、XBXb

【解析】試題分析:已知圖示的五個(15)家庭所患遺傳病類型各不相同,且致病基因均位于性染色體上,據(jù)此以“系譜圖顯示的五個(15)家庭中親代與子代的表現(xiàn)型”為切入點(diǎn),圍繞伴性遺傳的知識,對各問題情境進(jìn)行解答。

(1)1號家庭的父母均正常,兒子患病,說明該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,且致病基因位于X染色體的非同源區(qū)段上,在自然人群中男性患病率大于女性。

(2)2號家庭的父母均正常,女兒患病,說明該遺傳病為隱性伴性遺傳病,且致病基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段上。該家庭中男性的基因型為XaYA。

(3)3號家庭患者均勻男性,為伴Y染色體遺傳。4號家庭父親和女兒均患病,為伴X染色體顯性遺傳病,且致病基因位于X染色體的非同源區(qū)段上;4號家庭的母親正常,其X染色體上不攜帶致病基因,所生男孩均正常。綜上分析,從優(yōu)生角度考慮,對于3號和4號家庭來說,4號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生男孩;3號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生女孩。

(4)5號家庭的父母均患病,女兒正常,為顯性伴性遺傳病,且致病基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,該夫婦的基因型是XbYB、XBXb。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝的過程,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是丙酮酸,其產(chǎn)生的部位是線粒體內(nèi)膜

B. 反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是①

C. 可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的反應(yīng)是①②④

D. 蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中①③反應(yīng)過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了①②反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是

A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性

B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,無傳染性

C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病

D.已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī) 抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記 錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是( )

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球數(shù)目必須相等,但I(xiàn)、Ⅱ桶內(nèi)小球大小可不等

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)30次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的正確理解是

A. 該技術(shù)已相當(dāng)成熟并在實(shí)踐中應(yīng)用

B. 通過雜交技術(shù)形成的細(xì)胞含有兩個細(xì)胞核

C. 親本細(xì)胞之間親緣關(guān)系越遠(yuǎn),越不易形成雜交

D. 目前已經(jīng)培育出“地上結(jié)番茄,地下結(jié)土豆”的新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。(設(shè)甲病與A、a這對等位基因有關(guān),乙病與B、b這對等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳。,下列選項(xiàng)錯誤的是( )

A. 控制甲病的基因位于常染色體上,是隱性基因

B. 控制乙病的基因是隱性基因。

C. Ⅲ8個體可能的基因型是aaXBXBaaXBXb

D. Ⅲ8 與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中同時患兩種病的幾率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖乙為生態(tài)學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行能量流動研究的結(jié)果[單位為×107J/hm2·a],請據(jù)圖回答下列問題:

(1)無機(jī)環(huán)境中的碳元素進(jìn)入草原群落的途徑是________(填圖甲中字母)。若此草原向森林群落演替,則這一過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將_____大于、小于、等于) 整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

(2)據(jù)圖乙分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____J/hm2·a),能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為_________。

(3)據(jù)圖中的能量值分析,說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有______的特點(diǎn)。

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。狼和鼠的氣味屬于________信息;狼和鼠的數(shù)量保持相對穩(wěn)定,說明該信息作用是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請分析回答下列問題:

(1)b點(diǎn)光照強(qiáng)度下,A植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率___________呼吸作用速率。

(2)甲圖a點(diǎn)表示的生理學(xué)含義是________________。乙圖中d、e兩點(diǎn)比較,限制d點(diǎn)光合速率差異的主要原因是__________。

(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的運(yùn)輸方向是___________________________。

(4)呼吸作用產(chǎn)生的C02______________產(chǎn)生顏色變化為藍(lán)色變綠色再變黃色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲中①②表示物鏡,③④表示觀察時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下面描述正確的是

 

A. 觀察物像丙時應(yīng)選用甲中②④組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D. 若圖丙觀察到的細(xì)胞是位于圖乙右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

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