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【題目】種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列有關進化的敘述中不正確的是 ( )

A. 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變

B. 種群基因頻率的改變導致了生物的進化

C. 種群進化的本質是通過個體的進化而得以體現

D. 種群通過長期的地理隔離可能導致生殖隔離

【答案】C

【解析】自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,A正確;生物進化的標志是種群基因頻率的改變,B正確;生物進化的基本單位是種群,而不是個體,C錯誤;長期的地理隔離會使種群基因庫的差異變大,最終可能達到生殖隔離,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】大豆植株的體細胞含40條染色體。用60Co處理大豆種子后篩選出一株抗花葉病的植株X,X自花傳粉得F1其中抗病植株占75%。下列敘述正確的是

A.植株X一定是雜合子

B.抗花葉病基因是隱性基因

C.60Co誘發(fā)的基因突變是定向的

D.60Co誘發(fā)的基因突變都能傳給子代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現代生物進化理論與達爾文自然選擇學說有所不同的觀點是 ( )

A. 可遺傳的變異是生物進化的原始材料

B. 自然選擇決定生物進化的方向

C. 種群基因頻率的定向改變是生物進化的實質

D. 自然選擇是環(huán)境對生物的選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構成細胞內生命物質的主要有機成分是

A. 水和核酸

B. 水和蛋白質

C. 蛋白質和核酸

D. 蛋白質和無機鹽

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【題目】(一)有研究小組通過洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實驗,比較—個細胞周期中不同時期的長短,又根據細胞周期時間長短計算某個時期的細胞數,獲得了表一所示的實驗數據。

表一 洋蔥根尖有鍵分裂細胞周期中不同時期的細胞數

通過有關動物細胞培養(yǎng)實驗獲得B圖所示實驗數據,B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),A圖表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線。請根據表和圖中的信息回答下列問題:

(1)若已知洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂的細胞周期為12h,根據實驗數據,計算分裂間期的時間約為____h(保留1位小數)。

(2)根據B圖,DNA含量為4C的細胞,處在A圖的____________期。用DNA合成抑制劑處理,B圖中DNA含量為2C的細胞數量會____________。根據A、B圖示信息,S期細胞數是____________個。

(二)下圖是具有四條染色體的某細胞進行有絲分裂的簡圖,據圖回答:

(1)該圖是高等植物細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是__________(用字母表示)。

(2)圖B所處時期的最明顯變化是____________________

(3)DNA與染色體數之比為1:1的圖示是____________________。

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【題目】下列關于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是

A.同一種植物的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根

B.棉花表現出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關

C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4D可防止落花落果

D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根

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【題目】生態(tài)系統遭到破壞的重要標記是

A. 生物種類減少 B. 食物網簡化

C. 生產者遭到嚴重破壞 D. 分解者增多

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【題目】人類的膚色由A/a、B/bE/e三對等位基因共同控制,A/a、B/bE/e位于三對同源染色體上.AABBEE

為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數有關,如基因型為AaBbEe、AABbeeaaBbEE的膚色都是一樣的.若雙方均含3個顯性基因的雜合子婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現型數目分別有( )

A. 27,7 B. 16,9 C. 279 D. 16,7

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【題目】馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉,富含多種維生素和無機鹽,我國已將馬鈴薯作為主糧產品進行產業(yè)化開發(fā)。下圖是轉基因抗鹽馬鈴薯的培育過程,請分析回答問題:

(1)為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細胞研磨液中提取抗鹽基因的_________來合成cDNA。

(2)上圖構建基因表達載體時,最好選用_________酶切割含目的基因的外源DNA和質粒,不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。構建好的重組質粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是一段有特殊結構的_______片段。

(3)將基因表達載體導入農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA上的原因是________。通過農桿菌的轉化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以_________________。

(4)從個體水平上檢驗轉基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是___________________

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