【題目】某轉(zhuǎn)基因抗病植物的培育過程如圖1所示,圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中限制酶切割DNA時(shí)破壞的是兩個(gè)___之間的化學(xué)鍵。
(2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的____和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被成功_________。
(3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,使用的限制酶是___,同時(shí)也應(yīng)該用相同的酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,這樣處理的原因是_______。請(qǐng)寫出單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段: ________。
(4)轉(zhuǎn)基因抗病植物的培育是否發(fā)生了可遺傳變異?________。藥物A會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),根據(jù)這一原理可以利用含藥物A的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞。由此推斷,重組質(zhì)粒中應(yīng)含有________基因作為標(biāo)記基因。
【答案】脫氧(核糖)核苷酸 啟動(dòng)子 轉(zhuǎn)錄(或者填表達(dá)) PstⅠ和EcoRⅠ 用相同的酶切割質(zhì)粒才能產(chǎn)生與目的基因相同的末端,便于二者進(jìn)行拼接 是 抗藥物A
【解析】
分析題圖:含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位點(diǎn),其中SmaⅠ酶的切割位點(diǎn)位于抗病基因(目的基因)上;質(zhì)粒含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ的切割位點(diǎn)。所以要獲得重組質(zhì)粒,可以用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割。
(1)限制酶切割的是DNA分子中特定的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
(2)為了保證目的基因在受體細(xì)胞中能夠成功表達(dá)(或轉(zhuǎn)錄),在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí),目的基因上游和下游必須連接有特定的啟動(dòng)子和終止子。
(3)根據(jù)以上分析已知,切割圖示目的基因和質(zhì)粒采用的限制酶都是PstⅠ和EcoRⅠ,這樣才能使得質(zhì)粒和目的基因的兩端具有相同的粘性末端,便于二者進(jìn)行正確的拼接。根據(jù)圖2分析限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)可知,單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段為:。
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因重組,屬于可遺傳變異;根據(jù)題意分析,欲利用含藥物A的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因(目的基因或重組質(zhì)粒)的香蕉細(xì)胞,則重組質(zhì)粒中應(yīng)含有抗藥物A基因作為標(biāo)記基因。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細(xì)胞分裂 過程中不同時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 在形成圖甲細(xì)胞過程中發(fā)生過交叉互換
B. 甲、乙兩圖說明該細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異
C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,8條姐妹染色單體
D. 若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若有某常染色體隱性遺傳病甲(基因用 E、e 表示)和白化病(基因用 A、a 表示),某男性的基因型為 AaEe,且產(chǎn)生AE 精子細(xì)胞的幾率為 20%,則下列示意圖所代表的細(xì)胞中, 最有可能來自此男性的是
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(空心圓表示著絲點(diǎn),圖甲A中編號(hào)1表示X染色體),圖甲B表示配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲A細(xì)胞名稱為______ ,該細(xì)胞中含同源染色體______ 對(duì)。
(2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的______ 時(shí)段。
A.3-4 B.4-5 C.6-7 D.8-9
(3)寫出圖甲A細(xì)胞所產(chǎn)生正常的子細(xì)胞的基因型______
(4)Aa、Bb控制的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么?______
(5)如果該生物進(jìn)行測(cè)交,另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的______
(6)若將含普通DNA分子的某一雄性精原細(xì)胞轉(zhuǎn)入含3H標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含3H標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例是______ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)的問題。下述是以燕麥胚芽鞘為材料進(jìn)行的一系列探究生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn),過程如下圖。
(1)圖中,胚芽鞘出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)是________________。在彎曲生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘中,是因光照和生長(zhǎng)素共同作用而影響其生長(zhǎng)方向的實(shí)驗(yàn)是____________。
(2)生長(zhǎng)素是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是_____。
A.植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量依植物器官和生長(zhǎng)發(fā)育階段而異
B.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)作用的兩重性
C.生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用與生長(zhǎng)素濃度和植物器官等因素有關(guān)
D.生長(zhǎng)素因不易被降解而廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中
(3)與生長(zhǎng)素同樣能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)、分裂和分化的激素有____(寫出兩種)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明果蠅的眼色由兩對(duì)完全顯性的等位基因A、a和B、b控制(A、a位于常染色體上),如圖所示,用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄蠅相互交配得F2,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.眼色的遺傳符合基因自由組合定律
B.親本純合紅眼雌蠅的基因型是AAXb Xb
C.F2中白眼的概率為1/4
D.F2中個(gè)體的基因型一共有9種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小鼠迷走神經(jīng)元與“感覺腸道細(xì)胞”一起培養(yǎng)時(shí),兩者會(huì)形成突觸(如圖),同時(shí)“感覺腸道細(xì)胞”分泌的谷氨酸在 100 微秒內(nèi)被神經(jīng)元接收,阻斷這些谷氨酸分泌會(huì)使得信號(hào)傳遞嘎然而止。這里谷氨酸在突觸傳遞中扮演的角色是
A. 鈉離子 B. 神經(jīng)遞質(zhì) C. 突觸后膜受體 D. 突觸小泡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是( )
A.圖1和圖2
B.圖2和圖3
C.圖1和圖3
D.圖1、圖2和圖3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下表為某課外小組探究影響植物光合速率的因素所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有________________________________。
容器 | 植物種類 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時(shí)) |
1 | 菠菜 | 葉 | 紅 | 20 | 110 |
2 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 20 | 18 |
3 | 紫羅蘭 | 根 | 紅 | 20 | -10 |
4 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 20 | 90 |
5 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 20 | 12 |
為探究黃光培養(yǎng)條件下天竺葵的葉綠素含量是否發(fā)生改變,提出實(shí)驗(yàn)思路如下:
分別取________和黃光條件下培養(yǎng)的天竺葵葉片,提取其中的色素并分離,通過比較濾紙條上的_______________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。
(2)圖是從新鮮綠葉中提取的四種光合色素在濾紙上分離的情況。圖中四種色素在層析液中溶解度最小_____(填甲或乙或丙或。姆N色素中,丙和丁主要吸收__________光。
(3)某同學(xué)將生長(zhǎng)一致的菠菜幼苗平均分為甲、乙兩組,甲組置于陽光下培養(yǎng),乙組置于黑暗中培養(yǎng),其他條件適宜。一段時(shí)間后,測(cè)定麥苗的干重,發(fā)現(xiàn)兩組存在明顯差異。兩組麥苗中,干重較大的是____組,原因是________________________。
(4)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡,請(qǐng)問這兩種氣泡成分是否一樣?請(qǐng)解釋原因。___________________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com