【題目】

A. 蛋白質(zhì)和核酸都含有C、H、O、N等化學(xué)元素

B. 蛋白質(zhì)的合成與核酸有關(guān)

C. 蛋白質(zhì)和核酸都是由許多基本的組成單位連接而成的生物大分子

D. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸都是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)和核酸都含有C、H、O、N等化學(xué)元素，A正確；核酸控制蛋白質(zhì)的合成，B正確；蛋白質(zhì)由多個(gè)氨基酸連接而成，核酸由多個(gè)核苷酸連接而成，C正確；細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。如圖下列分析正確的是（ ）
①A處生長素濃度比B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快；因而，莖向上生長。
②D處生長素濃度比C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快；因而，根向下生長。
③B處生長素濃度比A處高，B處促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快；因而，莖向上生長。
④C處生長素濃度比D處高，C處促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快；因而，根向下生長。
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)G是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物

D. SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玫瑰精油提取過程中，依次用到清水、NaCl、無水Na2SO4，它們的作用分別是（ ）

A. 溶解、萃取、除水 B. 蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)

C. 蒸餾、油水分層、除水 D. 蒸餾、油水分層、萃取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是

A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮不宜作為本實(shí)驗(yàn)的材料

B. 用高倍顯微鏡可清晰看到被染成綠色的染色體

C. 染色時(shí)，先用甲基綠染色劑染色，再用吡羅紅染色劑染色

D. 甲基綠吡羅紅染液必須用生理鹽水配制，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 均有實(shí)驗(yàn)分組 B. 均有同位素示蹤 C. 均有細(xì)菌培養(yǎng) D. 均有對子代的研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，都可以在血漿中找到的是（ ）

A．甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程，下列敘述正確的是（ ）
A.圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細(xì)胞，其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁
B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的過程都存在基因的選擇性表達(dá)，并且當(dāng)1的種類不同時(shí)，選擇表達(dá)的基因也存在差異
C.2作用于1的過程中存在特異性識別，而且1的清除與細(xì)胞的凋亡有關(guān)
D.1可以是某些蛋白質(zhì)，每一次的侵入都可以通過作用于戊，使免疫的速度加快，強(qiáng)度更強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，不正確的是（ ）

A. 亞硝胺屬于化學(xué)致癌因子

B. 適宜條件下，癌細(xì)胞能無限增殖

C. 原癌基因主要負(fù)責(zé)阻止細(xì)胞不正常的增殖

D. 癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移，與細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案