【題目】甲圖所示某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假定該生物的體細胞只有4條染色體),乙圖為該生物細胞中DNA的變化情況,請回答以下問題:

(1)甲圖中屬于有絲分裂的是____________,乙圖為______________分裂細胞中DNA數(shù)量變化曲線。

(2)甲圖中D細胞形成的子細胞叫_____________。若每一次細胞分裂的分裂期按四個時期劃分,那么前后直接聯(lián)系的是____________________

(3)甲圖中能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的圖是____________

(4)乙圖中的B-C區(qū)段包含甲圖中_____________細胞所處的分裂時期。

(5)請用文字、箭頭及相應的符號表示DNA、基因、染色體之間的組成關系:__________

【答案】 AC 減數(shù) 精細胞或極體 C和A B D 基因(許多)→DNA+蛋白質(zhì)→染色體或 基因(許多)→染色體→DNA+蛋白質(zhì)

【解析】分析題圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;E細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期分析乙圖曲線可知,細胞內(nèi)DNA數(shù)量起始為2n,經(jīng)過染色體復制,DNA數(shù)加倍為4n,之后完成細胞第一次分裂,細胞內(nèi)染色體數(shù)變?yōu)?n,再完成第二次細胞分裂,細胞內(nèi)DNA數(shù)變?yōu)閚,其起始相比,細胞內(nèi)DNA數(shù)最終減半,說明整條曲線代表細胞的減數(shù)分裂過程中一個細胞內(nèi)DNA數(shù)的變化。

(1)由以上分析可知,A和C細胞屬于有絲分裂,B、D和E屬于減數(shù)分裂。根據(jù)乙圖中DNA含量為開始的一半,說明為減數(shù)分裂細胞中DNA數(shù)量變化曲線。

(2)甲圖中D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細胞質(zhì)處于均等分裂狀態(tài),其名稱可以是次級精母細胞,也可能是第一極體,所以它分裂形成的子細胞可能叫精細胞,也可能叫第二極體。根據(jù)前面對5個細胞的分析可知,若每一次細胞分裂的分裂期按四個時期劃分,那么前后直接聯(lián)系的是C(有絲分裂中期)和A(有絲分裂后期),其他處于減數(shù)分裂過程中的三個細胞都是不連續(xù)的

(3)基因分離定律實質(zhì)體現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,同源染色體上等位基因隨著分離。由此可知,甲圖中能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是圖B。

(4)結合前的分析可知,乙圖中的B-C區(qū)段代表減數(shù)第二次分裂過程,所以只有甲圖中D細胞所處的分裂時期(減二后期)在該階段中。

(5)染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,而1個DNA分子含有許多個基因,所以DNA、基因、染色體之間的組成關系可表示為基因(許多)→DNA+蛋白質(zhì)→染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病 基因控制的,則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料.為了研究對黃瓜幼苗光合作用的影響因素,科技工作者做了如下實驗. 實驗一:氣孔導度表示氣孔張開的程度,它影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用.研究人員在五月份測定了光照強度、氣溫對黃瓜葉片氣孔導度的影響情況(如曲線所示).

實驗二:為了研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,研究人員設計了如下實驗,結果如表所示.

組別

處理

葉綠素含量
(mgg﹣1

光合速率
(CO2/umolm﹣2s﹣1

氣孔導度
(mmolm﹣2s﹣1

葉肉細胞淀粉含量(mgg﹣1

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施蒸餾水

2.607

21.89

0.598

95.2

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施含CaCl2溶液

2.667

22.03

0.624

94.9

含高濃度NaCl全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施蒸餾水

2.071

11.23

0.128

110.1

含高濃度NaCl全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施含CaCl2溶液

2.442

15.92

0.201

97.4

請回答問題.
(1)曲線反映出在左右條件下的氣孔導度比較大.該條件是在一天中的(時間段).
(2)若在盛夏的中午測定氣孔導度,預測其數(shù)值比此曲線所示的數(shù)值 . 理由是
(3)實驗中要測定葉綠素含量,首先需要研磨葉片,并加入將其提取出來.
(4)與甲組相比,丙組光合速率大量下降,分析原因可能是: ①僅從表中數(shù)據(jù)分析可知:由于 , 葉片吸收光能減少,使光合作用的反應減弱;同時由于 , 直接導致暗(碳)反應中過程減弱.
②經(jīng)高鹽處理后,植物根系細胞容易造成 , 也使黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的淀粉因造成積累,阻礙了其細胞中光合作用的繼續(xù)進行.
(5)通過對比實驗說明:在正常條件下,外源Ca離子(是、否)顯著影響黃瓜幼苗正常生活.丁組和丙組對比,施加外源鈣離子后,黃瓜幼苗對NaCl的耐受性
(6)該實驗得到的結論是 . 該實驗對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導作用是:假如本地區(qū)是鹽度較高的土壤,若要種植黃瓜并提高其產(chǎn)量,可采取措施.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉肉細胞和大腸桿菌細胞相比,其主要區(qū)別是( )

A. 有細胞壁 B. 有細胞膜

C. 有細胞質(zhì) D. 有細胞核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體的細胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應,不正確的是( )

A. 既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B. 既可以在葉肉細胞中進行,也可以在根細胞中進行

C. 既可在有氧條件下進行,也可以在無氧條件下進行

D. 既可在有光條件下進行,也可以在無光條件下進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是

A. 兔子吃了1公斤的草,則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi)

B. 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有l0—20%的能量流入到狼的體內(nèi)

C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入到生物群落

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)如果表示草原生態(tài)系統(tǒng),該圖中還欠缺成分;從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,青蛙屬于第三營養(yǎng)級.
(2)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量100KJ,則該食物網(wǎng)中,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞率(>,=,<)10%.
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定狀態(tài),是因為具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎是;碳(能/不能)在本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩個相距較遠的池塘中都有青蛙,如果讓你探究兩處的青蛙是否屬于不同物種,請寫出你的實驗思路和預測實驗結果.
實驗思路:
預測實驗結果:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是( )

A. 抗體和糖蛋白 B. 纖維素和性激素

C. DNARNA D. 磷脂和呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型小鼠的Adam蛋白是與哺乳動物生殖有關的蛋白酶,由6號染色體上R基因控制合成;384aa蛋白與脂肪代謝、營養(yǎng)調(diào)節(jié)有關,由9號染色體上N基因控制合成,缺陷型小鼠則無法合成相應的正常蛋白.6,9號染色體均為常染色體.科研人員將N缺陷型(nn)雄鼠和R缺陷型(rr)雌鼠雜交,過程和結果如圖1.

(1)上述兩對相對性狀中野生型是(顯性/隱性)性狀,兩對基因的遺傳遵循定律;親本中R缺陷型雌鼠的基因型是 , 從理論上分析F2中還應有表現(xiàn)型為的個體出現(xiàn).
(2)結合有關研究,有人提出F2只出現(xiàn)野生型和N缺陷型的原因可能有以下3種:①F1雄鼠不能產(chǎn)生或產(chǎn)生極少的含r基因的精子;②F1雄鼠能正常產(chǎn)生含r基因的精子,但含r基因的精子不能卵細胞結合形成受精卵;③F1雄鼠能正常產(chǎn)生含r基因的精子并能正常受精,但基因型為rr的受精卵不能正常進行細胞分裂和分化.
為驗證上述3種假設是否正確,研究人員進行了如下實驗.
①利用基因敲除技術制備基因型為RR,Rr,rr的實驗小鼠,取同齡成年雄鼠,切取睪丸并稱重,結果如表.(注:可用睪丸質(zhì)量/體重來衡量動物產(chǎn)生精子的能力,因為睪丸萎縮產(chǎn)生精子會能力下降或不能產(chǎn)生精子)

個體的基因型

RR

Rr

rr

睪丸質(zhì)量/體重(%)

0.8

0.76

0.79

此實驗結果說明沒有差異.
②小鼠交配后,精子需要依靠鞭毛游過子宮、到達輸卵管的上部才能與卵細胞進行受精.R缺陷型雄鼠與野生型雌鼠交配一段時間后,沖洗輸卵管并統(tǒng)計沖洗出來的精子數(shù)目,結果如表.

親本

野生型雌鼠×野生型雄鼠

野生型雌鼠×R缺陷型雄鼠

沖洗獲得的精子個數(shù)

300

10

此實驗結果說明
③取野生型和R缺陷型鼠的卵細胞和精子,經(jīng)體外受精、細胞培養(yǎng)后,統(tǒng)計獲得的兩細胞期、四細胞期、多細胞的囊胚的數(shù)量,其結果如圖2,此實驗結果說明
(3)綜上所述,在N缺陷型雄鼠甲和R缺陷型雌鼠乙雜交過程中,F(xiàn)2只出現(xiàn)野生型和N缺陷型兩種表現(xiàn)型的主要原因是

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