【題目】鎘(Cd)是一種毒性很大的重金屬元素,現(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣能否緩解鎘對植物的傷害。

(1)實驗步驟:

①在室溫條件下,用自來水培養(yǎng)洋蔥鱗莖若干,待剛長出葉片后,選取160株生長狀況一致的洋蔥幼苗平均分成若干組并依次編號,每組________株。

②將每組鎘處理和鈣處理均分為不處理、低濃度、中濃度、高濃度,濃度組合如下表,其他培養(yǎng)條件相同且適宜。

組別

鎘處理(μmol/L)

0

10

100

300

鈣處理(μmol/L)

0

A1

B1

C1

D1

0.1

A2

B2

C2

D2

1

A3

B3

C3

D3

10

A4

B4

C4

D4

③兩周后,分別______________________________________.

(2)根據(jù)實驗結(jié)果繪制柱形圖(如下圖),由圖可知:

①能夠說明鎘能抑制洋蔥的生長,且隨著鎘濃度的升高,抑制作用逐漸增強的實驗組別有_______________。

②在低鎘濃度條件下,外源鈣對洋蔥的生長___________;在高鎘濃度條件下,鈣濃度為__________時降低細胞對鎘吸收的效果最顯著。

【答案】 10 測量植株高度并計算各組的平均值 A1、B1、C1、D1四組實驗 無明顯的影響 10μmol/L

【解析】試題分析:本題考查無機鹽,考查對無機鹽用的理解,考查對照實驗的設計與分析。解答此題,可根據(jù)表格和坐標信息,明確研究對象,進而確定實驗分組,分析自變量和因變量之間的因果關(guān)系。

(1)實驗步驟:

①探究外源鈣能否緩解鎘對植物的傷害,根據(jù)表格信息可知,鎘處理和鈣處理分別有四組,則不同的處理方法共有16組,160株洋蔥幼苗平均分成16組,每組應有10株。

③探究外源鈣能否緩解鎘對植物的傷害,可將每組洋蔥幼苗的高度作為實驗的測量指標,并求其平均值。平均高度越小,說明鎘對植物的傷害程度越大,外源鈣的緩解作用越弱。

(2)①A1、B1、C1、D1四組實驗鈣濃度為0,鎘濃度依次升高,根據(jù)坐標中信息可知,洋蔥幼苗平均高度依次減小,能夠說明鎘能抑制洋蔥的生長,且隨著鎘濃度的升高,抑制作用逐漸增強。

②根據(jù)坐標中信息可知,B組實驗洋蔥幼苗平均高度相差不大,說明在低鎘濃度條件下,外源鈣對洋蔥的生長影響不明顯;在D組高鎘濃度條件下,鈣濃度為10μmol/L時洋蔥幼苗平均高度最大,說明降低細胞對鎘吸收的效果最顯著。

練習冊系列答案
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【題目】下列一般不作為基因工程中的標記基因的是( )

A. 四環(huán)素抗性基因 B. 綠色熒光蛋白基因

C. 產(chǎn)物具有顏色反應的基因 D. 貯藏蛋白的基因

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A. 兩樹種處于競爭關(guān)系的年份段是0b

B. 兩樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是bc

C. a年的優(yōu)勢樹種是馬尾松,d年的優(yōu)勢樹種是山毛櫸

D. 0e年中該群落的物種豐富度可能發(fā)生了改變

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【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是(
A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③

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【題目】下表所示有關(guān)生態(tài)工程的原理和實例中,錯誤的是

選項

有關(guān)實例

相關(guān)的生態(tài)工程原理

A

無廢棄物農(nóng)業(yè)

遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理

B

在人工林中增加植被的層次

遵循物種多樣性原理

C

無錫太湖水體富營養(yǎng)化、引起大面積水華

違反協(xié)調(diào)與平衡原理

D

前面造林,后面砍林

違反系統(tǒng)學和工程學原理

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列有關(guān)真核細胞DNA復制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯誤的是

A兩種過程都可在細胞核中發(fā)生

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C兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

D兩種過程都以DNA為模板

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【題目】在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

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A. 都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

B. 都需要消耗能量

C. 都需要載體蛋白協(xié)助

D. 既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量

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