【題目】某學(xué)生進(jìn)行探究10mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,利用血細(xì)胞計數(shù)板每小格高度為0.1mm,面積為1/400mm2進(jìn)行計數(shù)。甲圖是實驗過程中某一天的顯微鏡鏡檢結(jié)果,乙圖是7天內(nèi)根據(jù)鏡檢繪制的酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是

A.甲圖中酵母菌數(shù)量過多,不需稀釋后再計數(shù)

B.乙圖中第4~7d酵母菌的出生率小于死亡率

C.相同條件下再次實驗,酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變

D.酵母菌自身代謝產(chǎn)物如CO2也會影響實驗數(shù)據(jù)

【答案】B

【解析】A甲圖所示血細(xì)胞計數(shù)板內(nèi)酵母菌數(shù)目清晰,無需加水稀釋,A正確;B.乙圖中第4~7d酵母菌的數(shù)量不變,出生率等于死亡率,B錯誤;C.相同條件下再次實驗,酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變,因為相同的環(huán)境條件下,種群數(shù)量的K值基本不變,C正確;D.酵母菌自身代謝產(chǎn)物如CO2可改變培養(yǎng)液的pH,也會影響實驗數(shù)據(jù),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗中,正確的步驟是

A.取細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察

B.取細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

C.取細(xì)胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

D.取細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是

A.核苷酸、葡萄糖、氨基酸 B.堿基、單糖、氨基酸

C.核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D.堿基、葡萄糖、氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于紙層析的敘述,錯誤的是 。

A樣品點不能浸泡在層析液中 B點樣時,應(yīng)快速細(xì)致,形成大小一致的圓點

C濾紙卷成筒狀是為了增大吸收面積 D石油醚可作為層析液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是4種遺傳信息的流動過程,對應(yīng)的敘述不正確的是(  )

A. 甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B. 乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D. 丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘薯與馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯含有淀粉酶可生成還原糖,因此有甜味,馬鈴薯不含淀粉酶,無甜味。下列推測不合理的是

A. 儲藏溫度和時間都會影響甘薯的甜度

B. 淀粉在淀粉酶的作用下會先水解成麥芽糖,而不是葡萄糖

C. 比起甘薯,馬鈴薯提取液更適合探究溫度對酶活性的影響

D. 甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)也能出現(xiàn)紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】K+不能透過磷脂雙分子層的人工膜。若在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗菌素),則可以通過膜從高濃度向低濃度運輸。K+通過膜的方式是

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動運輸 D. 胞吞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)示意圖,以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A圖甲乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體、線粒體中

B圖甲中的A實際上是NADPH,圖乙中的B主要來自于葡萄糖的分解

C甲乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D影響甲乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素除了溫度外分別是光照強(qiáng)度、O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。下列據(jù)圖中信息推斷正確的是

A氧濃度為a時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B當(dāng)氧濃度為b和d時,酵母菌細(xì)胞呼吸的場所不完全相同

C當(dāng)氧濃度為c時,只有1/3葡萄糖的用于酒精發(fā)酵

D當(dāng)氧濃度為d時,產(chǎn)生的CO2最多,使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成藍(lán)色的時間最短

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同步練習(xí)冊答案