【題目】在某動(dòng)物神經(jīng)組織的一個(gè)細(xì)胞中，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸為（ ）
A.全為DNA
B.全為RNA
C.既有DNA也有RNA
D.既沒有DNA也沒有RNA

【答案】C
【解析】解：動(dòng)物神經(jīng)組織的一個(gè)細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)含有的核酸是DNA和RNA．
故選：C．
核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施( )
A.小流域綜合治理生態(tài)工程
B.城市環(huán)境生態(tài)工程
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程
D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用時(shí)ATP形成的圖解，圖中b6f復(fù)合體能將葉綠體基質(zhì)中的質(zhì)子（H+)轉(zhuǎn)移到類囊體腔內(nèi)，該過程需要依賴于水光解時(shí)產(chǎn)生的電子(e-)進(jìn)行推動(dòng)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 圖示過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

B. 質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到腔內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 光合作用中ATP合成過程會(huì)減小類囊體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差

D. 物質(zhì)X既具有催化功能又具有運(yùn)輸功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是（ ）
A.催化作用﹣﹣酶
B.運(yùn)輸作用﹣﹣胰蛋白酶
C.調(diào)節(jié)作用﹣﹣胰島素
D.免疫作用﹣﹣抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用基因工程技術(shù)，將人胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，通過大腸桿菌的繁殖，即可批量生產(chǎn)人胰島素，這說明（ ）
A.胰島素是蛋白質(zhì)
B.人和大腸桿菌有相同的遺傳物質(zhì)
C.人是由大腸桿菌進(jìn)化而來
D.人和大腸桿菌的翻譯過程相同或相近

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)均能在細(xì)胞中被分解釋放能量，其中能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
A.油脂
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出它們的結(jié)構(gòu)通式 ， 它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同．
（2）7種氨基酸在細(xì)胞的中通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個(gè)肽鍵，得到個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中 ， 就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì)．
（4）若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的肽鏈構(gòu)成，那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同？ ． 為什么？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在0～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]

B．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)

C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物技術(shù)的說法不正確的是（ ）
A.需借助胚胎移植技術(shù)才能獲得克隆牛
B.單倍體育種過程涉及脫分化和再分化
C.用自身干細(xì)胞培育的器官，移植后一般不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
D.果酒與果醋的制作過程需要保持缺氧狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案