【題目】如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析不正確的是( )

A. a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B. b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C. 兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

D. 兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于一個(gè)細(xì)胞

【答案】C

【解析】a為線粒體,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A正確;b為葉綠體,類囊體薄膜上有光合色素,發(fā)生光反應(yīng),B正確;線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜上分布發(fā)生了有氧呼吸第二、三階段,都可產(chǎn)生ATP.葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生光反應(yīng)階段,可合成ATP,用于暗反應(yīng).葉綠體基質(zhì),不能合成ATP,只能消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,C錯(cuò)誤;線粒體中發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,葉綠體發(fā)生光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,兩者可共存于同一個(gè)細(xì)胞中,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ、Ⅱ是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答(題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):
(1)圖1中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是(填序號),進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[]供給.
(2)與圖1相比,圖2細(xì)胞特有的細(xì)胞器是(填序號).
(3)圖2中與消化酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有(填序號).蛋白質(zhì)類分泌物除消化酶類外,還可能是等.
(4)圖1細(xì)胞是細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具[1]、[4]葉綠體、[6]
(5)圖2細(xì)胞中遺傳和代謝的控制中心是(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B. 細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制

D. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中,正確的是

A基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B一個(gè)物種的形成或絕滅,會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化

C基因重組一般發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程中,可以產(chǎn)生新的性狀

D生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,其中的牛羊是

A一個(gè)群落 B一個(gè)種群 C多個(gè)種群 D生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( 。
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是( 。
A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面
B.降低了反應(yīng)物分子的活化能
C.提高了反應(yīng)物分子的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與光合作用和呼吸作用有關(guān)的問題。

1I.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的溶弱堿性溶液顏色可隨其中C02濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHC03BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表。

試管編號

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光燈的距離(cm)

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍(lán)色

藍(lán)色

*遮光融用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方。

若不考慮其他生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題:

①本實(shí)驗(yàn)中,50min后l號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由__________引起的;若1號試管的溶液是藍(lán)色,則說明2至7號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________(填“可靠的”或“不可靠的”)。

②表中X代表的顏色應(yīng)為____(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是_____________。

③5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下____________________。

(2)Ⅱ.下圖表示光照強(qiáng)度對甲、乙兩種植物光合作用的影響,回答下列問題:

①縱坐標(biāo)數(shù)值表示的是_______(填“真光合速率”或“凈光合速率”),甲植物的光飽和點(diǎn)為_________;圖中甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是_______植物。

②當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D間,光照和黑暗的時(shí)間各為12h,實(shí)驗(yàn)前后,甲植物中有機(jī)物總量將_______,乙植物中有機(jī)物總量將________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是( 。
A.維生素D在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是果糖
C.水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑
D.蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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