【題目】圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)成分分及其關(guān)系,圖2為其中a、b、c三種生物的數(shù)量變化關(guān)系圖,其中有一種為草。下列說法正確的是

A. 1中有四條捕食鏈,狐與鳥之間既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系

B. 1中狐為第三、四營養(yǎng)級,細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級

C. 2a、b、c三者之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是:a→b→c

D. 2a、b、c三者一定不能構(gòu)成生物群落

【答案】D

【解析】在圖1中有兩條捕食鏈:狐及草昆蟲,狐與鳥之間只存在捕食關(guān)系而不存在競爭關(guān)系,A錯誤;1中腐生細菌為分解者不占有營養(yǎng)級,B錯誤;由題干信息可知,2a、b、c中有一種是草,草是生產(chǎn)者,草的數(shù)量增加(減少),引起其他生物數(shù)量都增加(減少),據(jù)此判斷c是草,食物鏈關(guān)系是c→b→a,C錯誤;生物群落包含生產(chǎn)者、分解者、消費者三個方面,a、b、c中沒有分解者,三者一定不能構(gòu)成生物群落,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為甘蔗的葉肉細胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是

A. 過程消耗CO2釋放O2,過程消耗O2釋放CO2

B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C. 過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H],過程產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D. 若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是

A.圖甲所示的變異屬于基因重組

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8

D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的分離提純和固定化技術(shù)的敘述中,合理的是

A.通過酶蛋白沉淀與濾液過濾分離酶蛋白B.酶和承載物交聯(lián)在一起達到提純效果

C.經(jīng)固定后的酶仍具有活性D.固定化酶不能重復(fù)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】活細胞中含量最多的化合物是

A. B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與一只青蛙相比,一株楊樹生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成中沒有

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結(jié)構(gòu),cf表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題:

1若圖1中為腦細胞,則a處的O2濃度 b處,滲透壓的大小主要與 有關(guān)。

2人體體溫恒定是機體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦的______________興奮,引起分泌物質(zhì)c增多,則物質(zhì)c是_________________,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是__________________。若e的含量偏高時,會抑制________填字母的分泌。

3重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調(diào)節(jié)方式是________神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起圖2中所分泌的__________物質(zhì)f增多,其作用是__________________,導(dǎo)致尿量減少。

4圖3中A表示葡萄糖,當(dāng)人體饑餓時,通過途徑作用于胰腺的________細胞,該細胞所分泌的激素通過途徑促進________________,使血糖水平升高。型糖尿病患者⑨⑩過程_____________不能正常進行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況下面相關(guān)敘述,錯誤的是

A從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象

B從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫

C從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感

D從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗相關(guān)的敘述中錯誤的是

A. 感光部位在幼苗尖端,彎曲部位在幼苗尖端下面

B. 光照和黑暗條件下幼苗尖端都能合成生長素

C. 單側(cè)光會引起幼苗生長素分布不均勻

D. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是一種小分子有機物—色氨酸

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