【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( 。

A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA
D.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

【答案】C
【解析】A、①的組成元素是C、H、O、N,所以①最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A不符合題意;

B、④的組成元素只有C、H、O,且在肝臟和肌肉中貯能,可能是肝糖元和肌糖元,B不符合題意;

C、③的組成元素是C、H、O、N、P,且能儲(chǔ)存遺傳信息,所有③可能是核酸,為DNA或RNA,C符合題意;

D、②的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,可能是脂肪,D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】掌握氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式和核酸在生命活動(dòng)中的作用是解答本題的根本,需要知道每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同;核酸能夠攜帶遺傳信息,控制蛋白質(zhì)的合成;絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)既有甲。ɑ駻、a)又有乙。ɑ駼、b)的系譜圖,其中Ⅱ一5不含有致病基因,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲病的致病基因是__________(填“顯性”或“隱性”)基因,乙病的致病基因位于__________染色體上。

(2)Ⅱ一3的基因型為_____________,Ⅲ一1為純合子的概率為_____________。

(3)若Ⅲ—2與Ⅲ一5結(jié)婚,生出正常孩子的概率為_____________

(4)通過染色體檢查發(fā)現(xiàn)Ⅲ—4的性染色體組成為XXY,則其可能是由性染色體組成為___________的卵細(xì)胞和性染色體組成為___________的精子受精發(fā)育而來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氮元素的是( )

糖原 纖維素 核糖核酸 淀粉 胰島素 脂肪

A. ①②⑤ B. ④⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示狗對(duì)鈴聲建立唾液分泌反射的過程,下來敘述正確的是(

A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,只能通過核孔出入細(xì)胞核的是

A. 水和脂質(zhì)分子 B. 蛋白質(zhì)和RNA分子

C. 帶電荷的離子和小分子 D. 不帶電荷的小分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )

A. 膽固醇、甘油、脂肪酶

B. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸

C. 淀粉、半乳糖、糖原

D. 性激素、生長激素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與細(xì)胞膜上的載體相比,酶的不同之處是

A具有專一性

B易失活

C.具有生物催化作用

D具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,相關(guān)描述正確的是(

A.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用
B.圖中有3種細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別
C.細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用
D.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能( 。
A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
B.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白
C.調(diào)節(jié)血液的滲透壓
D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案