【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O2時，其O2的消耗速率和CO2的產(chǎn)生速率如表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 氧濃度為a時，細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 氧濃度為b時，較適宜蘋果的儲藏

C. 氧濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.7 mol·min－1

D. 氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸

【答案】D

【解析】

水果儲藏產(chǎn)生酒味，是因為細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精引起的。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以判斷細(xì)胞的呼吸類型。有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+O26CO2+12H2O+能量；無氧呼吸產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式： C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)氧濃度為a時，氧氣的消耗量為0，說明此時只進(jìn)行無氧呼吸，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確。呼吸作用最弱，產(chǎn)生的二氧化碳最少時，有利于蘋果的儲藏，B正確。有氧呼吸氧氣的消耗量等于二氧化碳的產(chǎn)生量，因此氧濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.7 mol·min－1，C正確。氧濃度為d時，O2消耗速率為1.2 mol·min－1，因為有氧呼吸氧氣的消耗量等于二氧化碳的產(chǎn)生量，因此有氧呼吸產(chǎn)生CO2的產(chǎn)生速率為1.2mol·min－1，表中總CO2產(chǎn)生速率為1.6mol·min－1，則無氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.4mol·min－1，根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸反應(yīng)式可知：有氧呼吸中1 C6H12O6～6CO2的關(guān)系，則可得消耗的葡萄糖為0.2 mol，根據(jù)無氧呼吸中1 C6H12O6～2CO2的關(guān)系，則無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2mol，因此消耗的葡萄糖中有1/2用于無氧呼吸，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ（PEPCKI）是參與人體內(nèi)由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖異生途徑的一種關(guān)鍵性酶，其作用機(jī)理如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 糖異生途徑最可能發(fā)生在肝細(xì)胞內(nèi)，以彌補肝糖原儲備的不足

B. 機(jī)體血糖濃度過低時，胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)

C. 抑制PEPCK乙�；蔀橹委熀皖A(yù)防糖尿病的可能

D. 圖示調(diào)節(jié)過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生長激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解，回答下列問題：

(1)圖中物質(zhì)A是一種_______，其作用于GHRH神經(jīng)元，導(dǎo)致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是________。

(2)在應(yīng)激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-I間接調(diào)節(jié)GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為___，其意義是__________。

(3)人體進(jìn)入青春期后身體迅速長高的原因是_________。

(4)從生長激素分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為___________。

(5)某患者由于垂體分泌的GH增多而患上“垂體性糖尿病”，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況，下列正確的是

A. c點時植物光合速率為3mg·m-2·h-1

B. 一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2－（S1＋S3）

C. b點前和e點后表示植物只進(jìn)行呼吸作用

D. 導(dǎo)致f點和a點二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度，a點時溫度高于f點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物組織培養(yǎng)過程示意圖，則下列敘述不正確的是：

A. 植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性

B. ③→④過程是包含植物的營養(yǎng)生長（即根葉莖的生長）階段

C. 將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時，再植上人造種皮即可獲得人工種子

D. ②→③的再分化過程中，誘導(dǎo)②生根的激素為細(xì)胞分裂素和生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩親本雜交所得種子中，黃圓160、綠圓56、黃皺163、綠皺52，兩親本的基因

型分別是 （ ）

A. YyRr×Yyrr B. YyRr×yyRr C. Yy Rr ×Yy Rr D. yyRr×YyRR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠葉中色素的提取和分離實驗的部分材料和用具，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2、CaCO3

B. 將漿糊狀研磨液倒入②中，漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布

C. ③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直

D. ④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b，擴(kuò)散最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株基因型是Rr，若將其花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理，所得植株基因型可能是

A. RRrrB. RR和rrC. RrD. Rr和rr （ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生存斗爭中獲勝而生存下來的個體一般是（ ）

A. 具有親本遺傳性狀的個體B. 具有有利變異的個體

C. 體型較大的個體D. 結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的個體

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