(5分)細(xì)胞在代謝過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生過(guò)氧化氫,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶的存在可以將其分解為無(wú)毒的物質(zhì)。請(qǐng)分析下列一組實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問(wèn)題:
試管編號(hào) |
加入物 |
條件 |
現(xiàn)象 |
A |
2mL H2O2+2滴FeCl3 |
30℃ |
放出少量氣泡 |
B |
2mL H2O2+2滴肝臟研磨液 |
30℃ |
放出大量氣泡 |
C |
2mL H2O2+2滴煮過(guò)的肝臟研磨液 |
煮沸后冷卻至30℃ |
無(wú)氣泡 |
D |
2mL H2O2+2滴冷凍的肝臟研磨液 |
0℃ |
無(wú)氣泡 |
E |
2mL H2O2+2滴人的新鮮唾液 |
30℃ |
無(wú)氣泡 |
(1)實(shí)驗(yàn)B.E現(xiàn)象說(shuō)明酶的催化作用具有_______________特點(diǎn)。
(2)實(shí)驗(yàn)B和C現(xiàn)象不同的原因是_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)B持續(xù)一段時(shí)間后,不再產(chǎn)生氣泡,(Ⅰ)可能是其中的酶失去活性,(Ⅱ)可能是過(guò)氧化氫已經(jīng)被徹底分解,究竟是哪個(gè)原因,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。向B試管中加入適量的 ,觀察有無(wú)氣泡。如果有,則說(shuō)明是原因?yàn)?u> ,如果無(wú),則說(shuō)明是原因 為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞在代謝過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生過(guò)氧化氫,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶的存在可以將其分解為水和氧氣,其催化活性可用如下方法測(cè)定:用打孔器將濾繞制成小圓片,浸泡在含酶的過(guò)氧化氫緩沖液中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小圓片沉降在溶液的底部,但后來(lái)會(huì)浮出液面,記錄小圓片上浮的時(shí)間,用時(shí)間的倒數(shù)來(lái)表示過(guò)氧化氫的催化活性。為研究反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化活性的影響,實(shí)驗(yàn)在不同濃度的過(guò)氧化氫溶液中重復(fù)進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)小圓濾紙片進(jìn)行到一定時(shí)間后開(kāi)始上浮的原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫溶液用緩沖液的目的是 。
(3)根據(jù)圖中的曲線描述反應(yīng)物濃度與過(guò)氧化氫酶催化速率間的關(guān)系
。
(4)當(dāng)?shù)孜餄舛瘸^(guò)140mol·L-1時(shí),反應(yīng)速率不再加快的原因是 。
(5)某同學(xué)想進(jìn)一步探究不同溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,設(shè)計(jì)了以實(shí)驗(yàn),::
①取6支試管分別編號(hào)為A1、A2、B1、B??2、C1、C2,在A1、B1、C1中加入等量的過(guò)氧化氫、緩沖液和小圓濾紙片,在A2、B2、C2中加入適量等量的過(guò)氧化氫酶溶液。請(qǐng)完成以下步驟:
②
。
③ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞在代謝過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生過(guò)氧化氫,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶的存在可以將其分解為水和氧氣,其催化活性可用如下方法測(cè)定:用打孔器將濾繞制成小圓片,浸泡在含酶的過(guò)氧化氫緩沖液中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小圓片沉降在溶液的底部,但后來(lái)會(huì)浮出液面,記錄小圓片上浮的時(shí)間,用時(shí)間的倒數(shù)來(lái)表示過(guò)氧化氫的催化活性。為研究反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化活性的影響,實(shí)驗(yàn)在不同濃度的過(guò)氧化氫溶液中重復(fù)進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)小圓濾紙片進(jìn)行到一定時(shí)間后開(kāi)始上浮的原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫溶液用緩沖液的目的是 。
(3)根據(jù)圖中的曲線描述反應(yīng)物濃度與過(guò)氧化氫酶催化速率間的關(guān)系
。
(4)當(dāng)?shù)孜餄舛瘸^(guò)140mol?L-1時(shí),反應(yīng)速率不再加快的原因是 。
(5)某同學(xué)想進(jìn)一步探究不同溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,設(shè)計(jì)了以實(shí)驗(yàn),:(4分):
①取6支試管分別編號(hào)為A1、A2、B1、B2、C1、C2,在A1、B1、C1中加入等量的過(guò)氧化氫、緩沖液和小圓濾紙片,在A2、B2、C2中加入適量等量的過(guò)氧化氫酶溶液。請(qǐng)完成以下步驟:
②
。
③ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013年福建羅源第一中學(xué)高一第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
H2O2常用于漂白,也用于清洗小的傷口;細(xì)胞在代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生H2O2,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶,能使其分解為無(wú)毒物質(zhì)。
請(qǐng)分析下圖中的實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問(wèn)題:(14分)
(1)在①~⑥號(hào)試管中,最先產(chǎn)生氣泡的是試管 ,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管 ;
(2)在試管②中,選用新鮮肝臟做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樾迈r肝臟中( )。
A.含過(guò)氧化氫多 B.過(guò)氧化氫酶易揮發(fā) C.含酶的種類多 D.過(guò)氧化氫酶多且活性強(qiáng)
(3)在實(shí)驗(yàn)中取新鮮肝臟,迅速剪碎投入試管②中,剪碎的目的是(。。
A.防止過(guò)氧化氫酶揮發(fā) B.防止過(guò)氧化氫酶分解
C.防止細(xì)胞中過(guò)氧化氫酶的釋放 D.使過(guò)氧化氫酶與H2O2充分接觸
(4)比較①和②號(hào)試管,說(shuō)明酶具 。
(5)比較②和③④⑤⑥號(hào)試管,說(shuō)明酶 。
(6)在③、④、⑤、⑥試管中, 號(hào)試管中所給的條件有可能破壞H2O2酶的分子結(jié)構(gòu),從而使其失去活性。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建羅源第一中學(xué)高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
H2O2常用于漂白,也用于清洗小的傷口;細(xì)胞在代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生H2O2,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過(guò)氧化氫酶,能使其分解為無(wú)毒物質(zhì)。
請(qǐng)分析下圖中的實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問(wèn)題:(14分)
(1)在①~⑥號(hào)試管中,最先產(chǎn)生氣泡的是試管 ,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管 ;
(2)在試管②中,選用新鮮肝臟做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樾迈r肝臟中( 。。
A.含過(guò)氧化氫多 B.過(guò)氧化氫酶易揮發(fā) C.含酶的種類多 D.過(guò)氧化氫酶多且活性強(qiáng)
(3)在實(shí)驗(yàn)中取新鮮肝臟,迅速剪碎投入試管②中,剪碎的目的是( )。
A.防止過(guò)氧化氫酶揮發(fā) B.防止過(guò)氧化氫酶分解
C.防止細(xì)胞中過(guò)氧化氫酶的釋放 D.使過(guò)氧化氫酶與H2O2充分接觸
(4)比較①和②號(hào)試管,說(shuō)明酶具 。
(5)比較②和③④⑤⑥號(hào)試管,說(shuō)明酶 。
(6)在③、④、⑤、⑥試管中, 號(hào)試管中所給的條件有可能破壞H2O2酶的分子結(jié)構(gòu),從而使其失去活性。
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