【題目】如圖表示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆冢ǎ?/span>
A.自由擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸
C.協(xié)助擴(kuò)散D.胞吞、胞吐
【答案】B
【解析】
1、鈉離子,鉀離子和鈣離子都不能自由地通過(guò)磷脂雙分子層,他們從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸
2、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用,進(jìn)出細(xì)胞叫做自由擴(kuò)散,自由擴(kuò)散過(guò)程中是順濃度梯度進(jìn)行的,而且不需要載體蛋白,也不消耗能量。
3、進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì),借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,不消耗能量。
據(jù)分析可知:題圖中箭頭所指方向顯示該物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,而且還需要載體蛋白的協(xié)助,故轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動(dòng)運(yùn)輸,B正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線,圖中B、E兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. B點(diǎn)之前的培養(yǎng)稱(chēng)為原代培養(yǎng),之后的培養(yǎng)稱(chēng)為傳代培養(yǎng)
B. 接觸抑制現(xiàn)象主要發(fā)生在AB段和DE段
C. 分瓶后的每個(gè)培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞群稱(chēng)為一個(gè)克隆
D. E點(diǎn)后的細(xì)胞大多數(shù)具有異倍體核型,可連續(xù)傳代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下流程中a、b、c、d、e、f是六種有機(jī)物,其中a是烴類(lèi),其余是烴的衍生物,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
―→
A. 若a的相對(duì)分子質(zhì)量是42,則d是乙醛
B. 若d的相對(duì)分子質(zhì)量是44,則a是乙炔
C. 若a為單烯烴,則d與f的最簡(jiǎn)式一定相同
D. 若a為苯乙烯(C6H5—CH=CH2),則f的分子式是C16H32O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),在一定劑量的紫外線照射下,小鼠皮膚細(xì)胞產(chǎn)生的尿刊酸可突破血腦屏障進(jìn)入腦組織,并在尿刊酸酶的作用下轉(zhuǎn)變成谷氨酸。谷氨酸可激活小鼠的某些神經(jīng)回路,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶能力。回答下列問(wèn)題:
(1)谷氨酸屬于___________(填“非必需”或“必需”)氨基酸。
(2)谷氨酸是一種非常重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),若與突觸后膜上的___________結(jié)合,能引發(fā)突觸后膜電位變化,表現(xiàn)為___________,原理是___________。
(3)為進(jìn)一步探究紫外線照射對(duì)小鼠血清中尿刊酸含量的影響,科學(xué)家用小鼠開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。
該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________,結(jié)論是___________,推斷依據(jù)是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)家用含14C的CO2來(lái)追蹤光合作用中C原子的轉(zhuǎn)移途徑,其轉(zhuǎn)移正確的是( )
A.CO2→葉綠體→ATPB.CO2→葉綠體→ADP
C.CO2→乙醇→糖類(lèi)D.CO2→C3→糖類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組用淀粉酶探究 pH 對(duì)酶活性的影響,得到下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)酶能降低化學(xué)反應(yīng)的___________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,以__________作為檢測(cè)因變量的指標(biāo)。
(2)上圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符,于是活動(dòng)小組又進(jìn)行___________(填“對(duì)照”“對(duì)比”或“重復(fù)”)實(shí)驗(yàn),得到與上圖無(wú)顯著差異的結(jié)果。查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解。因此推測(cè),該實(shí)驗(yàn)中淀粉可能是在__________和_________的作用下分解的。pH 為3條件下的酶活性________(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9 條件下的酶活性,原因是________________________。
(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,因此酶具有____________性。同時(shí),在該實(shí)驗(yàn)中,還可以得出酶的另一個(gè)特點(diǎn)是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知家蠶的性別決定方式為zw型。某品種家蠶結(jié)繭顏色有黃繭和白繭,其遺傳受常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a與B、b控制,A控制形成黃繭,a控制形成白繭,基因B可抑制基因A的作用。幼蠶正常體色與油質(zhì)體色受Z染色體上的一對(duì)等位基因T、t控制。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析不正確的是
A. 家蠶的上述三對(duì)等位基因之間遵循自由組合定律
B. 家蠶的正常體色對(duì)油質(zhì)體色為顯性
C. 家蠶群體中的油質(zhì)體色個(gè)體數(shù)量雄性多于雌性
D. 上述親本的基因型為:AabbZTZT×aaBbZTW
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為某果蠅的染色體組成,有關(guān)敘述正確的是
A. 果蠅體細(xì)胞中染色體上的基因都是成對(duì)存在的
B. 對(duì)果蠅基因組測(cè)序需要檢測(cè)5條染色體
C. 圖中I為X、Y染色體的同源區(qū)段,上面的基因所控制性狀的遺傳和性別無(wú)關(guān)
D. 若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只XYY的果蠅,則是由減數(shù)第一次分裂異常導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示中心法則,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)程①③⑥都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞及表達(dá)時(shí)發(fā)生
B. 人體細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程③主要發(fā)生在細(xì)胞核中,產(chǎn)物有mRNA、tRNA、rRNA
C. 過(guò)程③存在A-U、C-G、T-A、G-C的堿基配對(duì)方式
D. 過(guò)程⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn),過(guò)程⑥發(fā)生在核糖體上
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