【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是（ ）
A.個體
B.系統(tǒng)
C.器官
D.細胞

【答案】D
【解析】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，在細胞這一層次上，能完整地表現(xiàn)各種生命活動；生命系統(tǒng)的各個層次由小到大分別為細胞、組織、器官、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。

所以答案是：D

【考點精析】本題主要考查了細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的相關知識點，需要掌握最先發(fā)現(xiàn)細胞的科學家:1665 英國人虎克，也是細胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞；19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細胞學說才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，沒有用的試劑

A. 0．9%NaCl B. 8%的HCl

C. 吡羅紅、甲基綠染色劑 D. 斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項疾病，由激素分泌失調(diào)引起的是（　�。�
A.色盲和軟骨病
B.侏儒癥和肢端肥大癥
C.呆小癥和白化病
D.夜盲癥和甲狀腺功能亢進

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結構，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a為蛋白質類激素。下列相關敘述不正確的是

A. 圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

B. 若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C. 物質c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負反饋調(diào)節(jié)

D. 下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑藻（被子植物）和藍細菌都是藻類，都能進行光合作用，但它們在細胞結構上存在的根本區(qū)別主要是

A. 是否有DNA

B. 是否有以核膜為界限的細胞核

C. 是否有細胞膜

D. 是否有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)基被污染后，除了大腸桿菌外，又滋生了別的細菌和真菌，整個培養(yǎng)基從生命系統(tǒng)的結構來分析應屬于（ ）
A.生態(tài)態(tài)系統(tǒng)
B.群落
C.種群
D.個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞與真核細胞的區(qū)別是（ ）
A.有無細胞壁
B.有無細胞器
C.有無染色體
D.有無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的元素和化合物的描述，正確的是（ ）
A.O占細胞鮮重的百分比最多，故O是構成細胞最基本的元素
B.微量元素在細胞中含量很少，所以作用不大
C.蛋白質是生命活動的主要承擔者，是細胞中含量最多的化合物
D.組成細胞的化學元素都來源于無機自然界

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶水解的終產(chǎn)物是（ ）
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.甘油 脂肪酸
D.氨基酸

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