Question

【題目】請(qǐng)回答植物生命活動(dòng)有關(guān)的問題：

Ⅰ.某生物興趣小組借助5套密封的探究裝置，研究不同光照強(qiáng)度與蛇舌草O2釋放相對(duì)量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下，1小時(shí)內(nèi)記錄到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果[O2釋放量（單位：ml）]。

（1）在每個(gè)光照條件下，均設(shè)置1、2、3組的目的是_________________ 。

（2）在光照強(qiáng)度為500lx時(shí)，能夠產(chǎn)生ATP的部位有____________________ 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量每小時(shí)為_________ml。

Ⅱ.下圖為某陽生植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在干旱初期，某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線_____來說明;若將乙圖中所示的陽生植物換成陰生植物，則A點(diǎn)、C點(diǎn)將分別向__________移動(dòng)。

（2）請(qǐng)?jiān)诒麍D中繪制出E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體與線粒體之間及與外界環(huán)境間的氣體交流模式圖_________

Answer 1

【答案】減少實(shí)驗(yàn)誤差細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體15.7I上、左

【解析】

本題考查圖表分析能力、呼吸作用和光合作用的綜合應(yīng)用能力。

I（1）在每個(gè)光照條件下，均設(shè)置1、2、3組的目的是避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差。

（2）據(jù)數(shù)據(jù)分析，在光照強(qiáng)度為500lx時(shí)，植物既進(jìn)行呼吸作用又進(jìn)行光合作用，因此能夠產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體。

（3）上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量等于植物在光照強(qiáng)度是3000時(shí)氧氣釋放量的平均值與無光照時(shí)氧氣吸收量的平均值之和，經(jīng)計(jì)算為每小時(shí)為15.7ml。

II（1）在干旱初期，植物葉片的部分氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞間二氧化碳降低，光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線I來說明；A點(diǎn)是無光時(shí)二氧化碳釋放量，代表呼吸作用；陰生植物的呼吸作用較弱，若將乙圖中所示的陽生植物換成陰生植物，則A點(diǎn)會(huì)上移；C點(diǎn)時(shí)光合作用等于呼吸作用，光合作用減弱所需光照強(qiáng)度變小，所以若換成陰生植物，C點(diǎn)向左移動(dòng)。

（2）E點(diǎn)時(shí)植物吸收二氧化碳，光合作用大于呼吸作用，葉肉細(xì)胞從外界吸收二氧化碳向外界釋放氧氣，葉綠體從線粒體獲得二氧化碳，為線粒體提供氧氣。（圖見答案）