【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。下圖為制備某病毒疫苗和抗體的流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)上述流程涉及到的生物工程技術(shù)有___________、____________、單克隆抗體制備等。
(2)過程③構(gòu)建的A基因重組載體上,能使目的基因順利表達(dá)的元件是________、_________,此外還需要有____________便于后續(xù)的篩選。
(3)過程⑦與植物細(xì)胞相比特有的方法是__________,在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是________________。若要對(duì)健康人進(jìn)行免疫預(yù)防,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____所制備的疫苗。
【答案】 基因工程 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 啟動(dòng)子 終止子 標(biāo)記基因 滅活的病毒 篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞 A蛋白
【解析】試題分析:過程①是由RNA合成DNA,是逆轉(zhuǎn)錄過程;過程②是A基因的擴(kuò)增;過程③構(gòu)建A基因重組載體;過程④將A基因隨載體導(dǎo)入受體細(xì)胞;培養(yǎng)受體細(xì)胞,獲得A蛋白;過程⑤是A蛋白作為抗原刺激小鼠B細(xì)胞,引起特異性免疫過程;過程⑥是已免疫的B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞;過程⑦能分泌特定抗體的漿細(xì)胞與具有無(wú)限增殖能力的小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞X;之后對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),分離獲取單克隆抗體。
(1)上述流程涉及到的生物工程技術(shù)有基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體制備等。
(2)過程③構(gòu)建的A基因表達(dá)載體上,除包含有利于A基因表達(dá)的啟動(dòng)子、終止子外,還需要有標(biāo)記基因,以便于后續(xù)的篩選。
(3)過程⑦動(dòng)物細(xì)胞的融合與植物細(xì)胞的原生質(zhì)體融合相比,二者都可用化學(xué)方法和物理方法,但前者特有的方法是用滅火的病毒誘導(dǎo)融合。對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,需要經(jīng)過兩次篩選,第一次篩選的目的是選擇能快速增殖的雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。用A蛋白作疫苗對(duì)健康人進(jìn)行注射,機(jī)體進(jìn)行體液免疫,產(chǎn)生抗體與記憶細(xì)胞,可預(yù)防該傳染病。用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè),可對(duì)該傳染病疑似患者確診。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,繼續(xù)淘汰不抗銹病的植株,從理論上計(jì)算,子三代中不抗銹病占植株總數(shù)的( )
A.1/16 B.1/9 C.1/10 D.1/6
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【題目】關(guān)于①~⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核
A.菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥ B.①~⑥在綠藻體內(nèi)存在
C.除②③④外其他都在顫藻體內(nèi)存在 D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦
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【題目】有人說(shuō),17世紀(jì)牛頓把“造物主”從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,19世紀(jì),達(dá)爾文把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。對(duì)此理解正確的是( )
A.牛頓力學(xué)體系把天上和地上的物體運(yùn)動(dòng)概括在一個(gè)理論中
B.達(dá)爾文進(jìn)化論是對(duì)生物學(xué)的一次偉大綜合
C.牛頓和達(dá)爾文的成就分別在不同領(lǐng)域給神學(xué)以致命打擊
D.科學(xué)以其威力迅速戰(zhàn)勝神學(xué)是必然的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是
A. 甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D. 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件比較理想
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【題目】圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是
A. 圖1所示蛋白質(zhì)含有游離的氨基至少2個(gè)
B. 圖2中氨基酸種類的不同決定于②、④、⑦
C. 合成圖2所示片段的部位是核糖體
D. 該蛋白質(zhì)在形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量至少減少了3240
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【題目】如圖所示是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電流表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 通過觀察①的偏轉(zhuǎn)情況和肌肉的收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C. 興奮由b傳到c時(shí),發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D. 若肌肉收縮但電流表②不偏轉(zhuǎn),則說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C. 若該圖為單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則l為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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【題目】生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因分別是( )
①蛋白質(zhì)分子的多樣性②RNA種類的多樣性③氨基酸分子的多樣性④DNA分子的多樣性
A.①④
B.①②
C.③①
D.④③
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