【題目】關(guān)于如圖所示生理過程的敘述,正確的是( )
A. 物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子
B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C. 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成終止
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中物質(zhì)1是mRNA,是翻譯的模板;物質(zhì)2是多肽,是翻譯的產(chǎn)物;結(jié)構(gòu)1是核糖體,是翻譯的場(chǎng)所.
mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基是密碼子,A錯(cuò)誤;圖示為翻譯過程,需要mRNA作為模板、tRNA運(yùn)輸氨基酸、rRNA構(gòu)成的核糖體為場(chǎng)所,B正確;每個(gè)核糖體均分別完成一條多肽鏈的合成,多個(gè)核糖體可以完成多個(gè)相同的肽鏈的合成,C錯(cuò)誤;AUG是起始密碼不是終止密碼,其決定的氨基酸是甲硫氨酸,所以結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成不會(huì)終止,D錯(cuò)誤.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥和雜草、蛔蟲與人、牛與草,這些生物之間的關(guān)系依次為
A. 競(jìng)爭(zhēng) 捕食 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng) 捕食 競(jìng)爭(zhēng)
C. 競(jìng)爭(zhēng) 寄生 捕食 D. 捕食 寄生 捕食
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料。由A制備高分子化合物PVB和IR的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:
已知:
Ⅰ.醛與二元醇可生成環(huán)狀縮醛:
Ⅱ.CH≡CH與H2加成,若以Ni、Pt、Pd做催化劑,可得到烷烴;若以Pd-CaCO3-PbO做催化劑,可得到烯烴。
回答下列問題:
(1)A的名稱是______________。
(2)B中含氧官能團(tuán)是 _________________ 。
(3)①的反應(yīng)類型是_____________。
(4)D和IR的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是________________、__________________。
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________;
反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式 ___________________。
(6)已知:RCHO+R’CH2CHO+H2O (R、R’表示烴基或氫)
以A為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成D,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)物植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)圖中為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]____ 。
(2)如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]____和[ ]____
(3)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ]__________,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)加工包裝成熟的場(chǎng)所是[ ]____ 。
(4)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞可能為_____________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
A. 甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞
B. 若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中不存在性染色體
C. 丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D. 丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNA(lin4)調(diào)控基因lin14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制。回答下列問題。
(1)過程A需要酶、________________等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細(xì)胞內(nèi)的________中。
(2)圖中最終形成的②③上的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。
(3)由圖可知,微RNA調(diào)控基因lin14表達(dá)的機(jī)制是RISC—miRNA復(fù)合物抑制________過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達(dá)具有________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中e為細(xì)胞質(zhì),是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B. 圖中c是細(xì)胞膜,進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一定離不開膜上糖蛋白的參與
C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠
D. 在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面①﹣⑥是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下將圖(1)的甲移到圖(2)的位置進(jìn)行觀察,最合理的操作步驟是( 。
①動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③向左上方移動(dòng)裝片
④向右下方移動(dòng)裝片 ⑤調(diào)節(jié)光圈 ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.④→⑥→⑤→②B.③→①→⑥→⑤→②
C.③→⑥→⑤→②D.③→⑤→⑥→①→②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體復(fù)制和DNA加倍
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
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