【題目】科研人員以酵母菌為受體細胞,通過轉基因技術研究水稻某種病毒的蛋白P與水稻蛋白的相互作用。

(1)實驗所用的缺陷型酵母菌不能合成組氨酸、色氨酸和亮氨酸,培養(yǎng)時在培養(yǎng)基中需添加____________________,酵母菌才能在細胞內(nèi)的核糖體上合成生長所需的__________。

(2)將蛋白P基因連接在質粒K(具有色氨酸合成基因)上的BD蛋白合成基因之后,構建含有BD-P融合基因的__________。將其導入缺陷型酵母菌,用不含__________的選擇培養(yǎng)基篩選轉化的酵母菌獲得目的菌落,從這些菌落中可篩選得到基因成功表達BD-P融合蛋白的酵母菌A。

(3)為研究蛋白P能夠和哪些水稻蛋白發(fā)生相互作用,科研人員提取水稻細胞的mRNA,在逆轉錄酶作用下獲得cDNA,用限制酶切后再將其與質粒T(具有亮氨酸合成基因)上的AD蛋白合成基因連接,形成具重組質粒T,構建水稻cDNA文庫。然后取水稻cDNA文庫的多個重組質粒T分別轉化到__________中,將轉化后的酵母菌接種在不含__________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了分散的多個單菌落。經(jīng)檢測這些酵母菌中含有4種水稻蛋白,說明這4種水稻蛋白能夠____________________。

該實驗的實驗原理是:在實驗用酵母菌細胞內(nèi),組氨酸合成基因的轉錄受到調控(如下圖所示),若被測的水稻蛋白能與病毒的蛋白P結合,則BD、AD兩個蛋白可以充分接近,組氨酸合成基因才能轉錄。

【答案】 組氨酸、色氨酸和亮氨酸 蛋白質 重組質粒K(重組DNA分子) 色氨酸 酵母菌A 組氨酸、色氨酸、亮氨酸 與病毒蛋白P結合

【解析】分析題圖若被測的水稻蛋白能與病毒蛋白P發(fā)生相互作用,BD、AD兩個蛋白充分接近時,組氨酸合成基因才能轉錄。

(1)氨基酸是合成蛋白質的原料, 而缺陷型酵母菌不能合成組氨酸、色氨酸和亮氨酸,所以要培養(yǎng)缺陷型酵母菌,必須在其培養(yǎng)基中添加組氨酸、色氨酸和亮氨酸,酵母菌才能在細胞內(nèi)的核糖體上合成生長所需的蛋白質。

(2)要將目的基因(BD-P融合基因)導入受體細胞,必須先將目的基因與質粒連接形成重組質粒,再導入缺陷型酵母菌。缺陷型酵母菌不能合成色氨酸而含有重組質粒K(質粒K具有色氨酸合成基因及BD蛋白合成基因)的酵母菌能合成色氨酸,因此將重組質粒K導入缺陷型酵母菌,用不含色氨酸的培養(yǎng)基篩選轉化的酵母菌獲得菌落,從這些菌落中可篩選得到基因成功表達BD-P蛋白的酵母菌A。

(3)取水稻cDNA文庫的多個重組質粒T分別轉化到酵母菌A中,將轉化產(chǎn)物接種在不含組氨酸、色氨酸、亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了分散的多個單菌落。若被測的水稻蛋白能與病毒蛋白P發(fā)生相互作用BD、AD兩個蛋白充分接近時,組氨酸合成基因才能轉錄,而且經(jīng)檢測這些酵母菌中含有4種水稻蛋白則表明這4種水稻蛋白能夠與蛋白P相互作用

練習冊系列答案
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【題目】如圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是(

A.A,B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C,D可以是體溫和滲透壓
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統(tǒng)也有關
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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【題目】下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖,a、b代表兩個發(fā)育時期,下列敘述正確的是( )

A. 受精卵的DNA一半來自精子 B. a、b分別是原腸胚和囊胚時期

C. ②過程細胞的“核/質”比逐漸變小 D. ④過程各細胞的基因表達發(fā)生了差異

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中由捕食關系而形成的食物鏈共條,其中黃雀屬于第營養(yǎng)級,若要調查該地區(qū)黃雀的種群密度,應采用法.
(2)在一定時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的能量為a,全部消費者和分解者獲得的能量為b,則a、b之間的關系是
(3)由于某些原因螳螂的數(shù)量大量減少,而黃雀的數(shù)量增加,其原因是
(4)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進行.

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【題目】如圖所示甲、乙、丙三個與DNA分子相關圖形所示的說法不正確的是(
A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的 ,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.甲圖②處的堿基對缺失可導致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結構只有細胞核
D.丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行

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【題目】下圖表示人體基因Y的表達,①④表示過程。下列敘述錯誤的是

A. 進行過程①時,需要解旋酶和RNA聚合酶

B. 過程④在內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體中進行,需要ATP參與

C. 過程①與過程③發(fā)生的場所可能相同也可能不同

D. 含有基因Y的細胞不一定進行①④過程

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【題目】下列對膝反射過程的分析,錯誤的是

A. 膝反射不需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

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C. 在膝反射中,反射中樞就是傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)之間的突觸

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