【題目】λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.20082010λ保持不變,說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化

B.20102015年,該種群數(shù)量先增大后減小

C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定該種群的環(huán)境容納量

D.該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢,是一種概念模型

【答案】C

【解析】

λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量,λ=1,種群數(shù)量不變,λ>1種群數(shù)量增加,λ<1種群數(shù)量減少。圖分析,20082010年時(shí)λ=2,且維持穩(wěn)定,種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長;200112013年時(shí)λ繼續(xù)增大,種群數(shù)量繼續(xù)增加;在20132015年時(shí)λ下降,但是大于1,種群數(shù)量持續(xù)增加。

A、2008年~2010年,λ保持不變,但是λ>1,種群數(shù)量增加,A錯(cuò)誤;

B、2010年~2015年,λ先增大后減小,但是始終大于1,該種群數(shù)量繼續(xù)增加,B錯(cuò)誤;

C、本圖只是體現(xiàn)了λ值,不能確定相應(yīng)環(huán)境對這個(gè)種群的環(huán)境容納量,C正確;

D、該圖直觀地反應(yīng)出種群數(shù)量的增長趨勢,是一種數(shù)學(xué)模型,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是10Ml封閉培養(yǎng)中酵母細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過一段的調(diào)整適應(yīng),故增長停止

B.該封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“J”型增長

C.酵母菌的計(jì)數(shù)方法是抽樣檢測法

D.由圖可知K/2時(shí)為最大增長速率,其值約為12000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應(yīng)對機(jī)體內(nèi)外的危險(xiǎn),構(gòu)成了復(fù)雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。

1)參與調(diào)節(jié)激素d分泌的過程屬于反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫____________,由圖可知,此過程中效應(yīng)器位于____________。

2)已知肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的受體,激素d分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素d能促進(jìn)____________分解。

3)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時(shí),激素a的分泌量將____________(降低或增加)。根據(jù)所學(xué)知識,推斷激素a的名稱為____________。

4)研究發(fā)現(xiàn),在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,可能的原因是機(jī)體通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用,分泌的激素c能對T淋巴細(xì)胞中_______的合成和釋放產(chǎn)生明顯的________(促進(jìn)或抑制)作用,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻,使體液免疫下降,甚至引起某些疾病。

5)不同激素作用的效果不同,但是作用的方式有共同之處。激素作用方式的共同特點(diǎn)是_________(至少寫出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( 。

A. 當(dāng)環(huán)境溫度為25 ℃時(shí),單位時(shí)間產(chǎn)熱量基本不發(fā)生變化

B. t1t2間散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的

C. t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某熱帶植物放在密閉透明的容器內(nèi),在適宜溫度和一定強(qiáng)度的光照條件下,測得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)葉綠體中的光合色素有兩類,均對____________光的利用率較高,在層析液中溶解度最低的色素的顏色為____________。

2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收CO2,卻不能合成MCH2O)。其原因是____________________。

3)在MN段,裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢,其原因主要是______________________。

4)想要縮短到達(dá)N點(diǎn)時(shí)間,可以采取的措施有____________(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果汁制作是常用的水果加工技術(shù)之一,不僅可以緩解產(chǎn)銷矛盾,而且能夠提高產(chǎn)品的附加值。由霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶制劑之一 ,被廣泛地應(yīng)用于果汁加工業(yè)。下圖為從黑曲霉菌中提取果膠酶的流程圖;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

1)生產(chǎn)果汁時(shí),為了使果膠酶得到充分的利用,除了控制好溫度和pH外,還需要控制好______。

2)圖中步驟A________,該步驟常采用透析法,目的是___________________。

3)蛋白質(zhì)純化可采用凝膠色譜法分離相應(yīng)蛋白質(zhì),其分離依據(jù)是____________。凝膠色譜柱的裝填要注意不得有氣泡存在,因?yàn)闅馀輹?/span>_______。 純化的蛋白質(zhì)是否達(dá)到要求,需要進(jìn)行蛋白質(zhì)純度的鑒定,使用最多的鑒定方法是____________。

4)為了使酶能夠被重復(fù)利用,節(jié)約成本,可將果膠酶進(jìn)行固定化。一般來說,酶不適合采用包埋法進(jìn)行固定,分析其原因是_______。上圖甲 、乙分別為MCM-48用量及果膠酶濃度對果膠酶固定效果的影響,據(jù)圖可知,固定化果膠酶較適宜的條件是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線,下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是

A.圖甲為“J”型增長,每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變

B.圖乙為“S”型增長,G點(diǎn)時(shí)增長速率達(dá)到最大值

C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均參與體液免疫過程

B.脾、扁桃體、淋巴結(jié)屬于人體的免疫器官

C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D.若圖中抗原為麻風(fēng)桿菌,則還會引起細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明,II6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是(

A. 8的致病基因中有一個(gè)來自I1

B. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體遺傳病

C. 若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8

D. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算甲病的遺傳方式

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同步練習(xí)冊答案