【題目】下列不屬于脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能的是

A. 攜帶遺傳信息

B. 儲(chǔ)存能量

C. 參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D. 調(diào)節(jié)生理代謝

【答案】A

【解析】攜帶遺傳信息的是核酸,A錯(cuò)誤。脂質(zhì)中的脂肪能儲(chǔ)存能量,B正確。固醇中的膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,C正確。性激素能調(diào)節(jié)生理代謝,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

細(xì)胞形態(tài)多種多樣,在結(jié)構(gòu)上不具有統(tǒng)一性

藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

A①③ B C③④ D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將六個(gè)大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時(shí)后取出稱(chēng)其重量,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖.據(jù)圖判斷,馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近(

A.0.4
B.0.8
C.1.0
D.1.6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同

B. 姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生在BC段和GH

C. 基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG

D. 有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對(duì)數(shù)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì).已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的.則相關(guān)敘述正確的是( 。

A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種
B.b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙
C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同
D.組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體和染色質(zhì)是

A. 同一物質(zhì)不同時(shí)期兩種形態(tài)

B. 同種物質(zhì)在同一時(shí)期兩種形態(tài)

C. 不同物質(zhì)不同時(shí)期兩種形態(tài)

D. 不同物質(zhì)同一時(shí)期兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 在不同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D. 在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的主要作用是

A促進(jìn)細(xì)胞分裂 B促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

C促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) D促進(jìn)光合作用[來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)是呈雙螺旋排列的
B.a的種類(lèi)約20種,b的種類(lèi)為8種
C.a與a之間通過(guò)“﹣NH﹣COOH﹣”相連接,b與b之間連接也要脫去一分子H2O
D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

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同步練習(xí)冊(cè)答案