【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，U型管兩側(cè)液面高度相等，圖中半透膜允許單糖通過(guò)，但二糖不能通過(guò)。據(jù)圖分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，則高濃度的一側(cè)液面上升時(shí)，上升速率一直不變

B.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度相等的

C.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面維持穩(wěn)定后，此時(shí)水分子不能通過(guò)半透膜

D.若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度一側(cè)液面先升高，隨后下降，最終兩側(cè)液面會(huì)持平

【答案】D

【解析】

滲透作用指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過(guò)，不允許溶質(zhì)分子通過(guò)的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。或水分子從水勢(shì)高的一方通過(guò)半透膜向水勢(shì)低的一方移動(dòng)的現(xiàn)象。

滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：半透膜和膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。

A、若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，則高濃度的一側(cè)液面上升時(shí)，上升速率逐漸減慢，A錯(cuò)誤；

B、若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時(shí)，只是水分子的進(jìn)出處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，半透膜兩側(cè)溶液濃度不相等，B錯(cuò)誤；

C、若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升后，仍有水分子通過(guò)半透膜，且半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，C錯(cuò)誤；

D、若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度一側(cè)液面先升高，隨后下降，最終兩側(cè)液面會(huì)持平，D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉鈴蟲(chóng)屬于鱗翅目夜蛾科昆蟲(chóng)，幼蟲(chóng)主要侵害棉田，成蟲(chóng)主要侵害棉田和花生田。轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉全面推廣后，棉田和花生田的棉鈴蟲(chóng)種群都得到有效控制。某研究小組為研究抗蟲(chóng)棉種植面積變化對(duì)花生田棉鈴蟲(chóng)種群數(shù)量的影響，在某地展開(kāi)了棉鈴蟲(chóng)種群田間調(diào)查。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）20世紀(jì)90年代，大量農(nóng)藥的使用造成棉鈴蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng)，這是農(nóng)藥對(duì)棉鈴蟲(chóng)進(jìn)行_______________________的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是_________________________________________。

（2）棉鈴蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可釋放性外激素來(lái)吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾，性引誘劑屬于_____________信息，該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________。有人用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)來(lái)降低棉鈴蟲(chóng)種群密度，這一方法的原理是通過(guò)改變害蟲(chóng)的_______________降低其出生率，最終導(dǎo)致種群密度下降。

（3）經(jīng)多年調(diào)查，研究人員得出抗蟲(chóng)棉種植面積與花生田棉鈴蟲(chóng)發(fā)生面積的曲線(xiàn)圖，由調(diào)查結(jié)果可知，隨抗蟲(chóng)棉種植面積增大，會(huì)導(dǎo)致花生田棉鈴蟲(chóng)種群數(shù)量____________，分析其原因?yàn)椋?/span>______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖，a～e表示反射弧的組成部分，X、Y表示突觸的組成部分，e是感受器。下列敘述中正確的是（　�。�

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B.興奮在X、Y間的傳導(dǎo)方向是從X傳向Y的

C.刺激b點(diǎn)，神經(jīng)沖動(dòng)僅傳向a

D.興奮在結(jié)構(gòu)c中和X與Y之間的傳導(dǎo)速度相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用酵母菌為研究對(duì)象探究節(jié)食與壽命之間的關(guān)系。酵母菌是單細(xì)胞生物，母細(xì)胞死亡之前產(chǎn)生的子細(xì)胞數(shù)目越多，壽命越長(zhǎng)。在cdc25突變型酵母中，由葡萄糖介導(dǎo)的相關(guān)信號(hào)通路被阻斷，因此可以做為模型模擬節(jié)食進(jìn)行研究。

（1）研究人員將野生型和cdc25突變型酵母分別置于正常培養(yǎng)基和低糖培養(yǎng)基中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。野生型低糖培養(yǎng)基組的酵母菌壽命比野生型正常培養(yǎng)基組更______，而與cdc25突變型組相比______________，由此可以得出結(jié)論_________________。

（2）研究人員在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究節(jié)食與壽命相關(guān)聯(lián)的機(jī)制，結(jié)果如圖2所示。

①有研究發(fā)現(xiàn)，節(jié)食可能是通過(guò)蛋白Sir2與壽命發(fā)生關(guān)聯(lián)的，從圖2結(jié)果可知支持這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是___________。Sir2突變后，酵母菌壽命顯著低于野生型，研究者推測(cè)，Sir2在維持酵母菌正常生命活動(dòng)方面具有關(guān)鍵作用。

②有研究表明，rDNA重組會(huì)對(duì)細(xì)胞造成損傷，Sir2可通過(guò)保護(hù)基因組的穩(wěn)定性來(lái)_______細(xì)胞損傷，以此來(lái)維持酵母菌的正常生命活動(dòng)。有的科學(xué)家懷疑Sir2突變后，rDNA過(guò)度重組損傷細(xì)胞導(dǎo)致酵母菌提前死亡，在此基礎(chǔ)上利用cdc25突變來(lái)模擬節(jié)食，無(wú)論節(jié)食是否必須通過(guò)Sir2發(fā)揮作用，酵母菌都因提前死亡而使壽命無(wú)法被延長(zhǎng)。

③為了打消這些科學(xué)家的疑慮，研究人員另外做了兩組實(shí)驗(yàn)。已知fob1蛋白在rDNA重組過(guò)程中的是必需的，研究人員測(cè)定了Sir2與fob1雙突變體以及cdc25、Sir2與fob1三突變體的壽命，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判定是否可以排除②中的疑慮并分析說(shuō)明___________。

（3）白藜蘆醇是紅葡萄酒中的成分之一，它可以提高Sir2蛋白的活性，白藜蘆醇處理后的野生型酵母即使在正常培養(yǎng)上培養(yǎng)壽命也明顯延長(zhǎng)，請(qǐng)就這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)人類(lèi)生活的影響提出你的觀(guān)點(diǎn)：________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為AA和aa的兩個(gè)植株雜交，得到F1植株再進(jìn)一步作如圖解所示的處理，請(qǐng)分析回答：

（1）乙植株的基因型是_____________，屬于______倍體．

（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于_______倍體，其基因型有___種。

（3）丙植株的體細(xì)胞中有_______個(gè)染色體組，基因型有______種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜二氧化碳吸收速率的變化情況，下列敘述正確的是

A. b點(diǎn)前和e點(diǎn)后植物只進(jìn)行呼吸作用

B. c點(diǎn)時(shí)植物真正光合速率為3mg·m-2·h-1

C. 一晝夜中e點(diǎn)時(shí)植物有機(jī)物的積累量達(dá)到最大值

D. 導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)CO2吸收速率不同的主要環(huán)境因素是溫度，a點(diǎn)溫度高于f點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸、分泌的過(guò)程示意圖�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）該過(guò)程發(fā)生在_____（填原核或真核）細(xì)胞中，圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________ (填序號(hào)) 。

（2）（除標(biāo)注外填序號(hào)）圖中的分泌蛋白最初在_________中合成，合成后通過(guò)______（小泡名稱(chēng)）運(yùn)輸?shù)舰苤羞M(jìn)一步加工，最終整個(gè)分泌過(guò)程中______________的膜面積減少______________的膜面積增加。

（3）研究表明，硒對(duì)⑤的膜有穩(wěn)定作用�？梢酝茰y(cè)人體缺硒時(shí)受影響最小的細(xì)胞是___。

A．脂肪細(xì)胞B．成熟紅細(xì)胞C．平滑肌細(xì)胞D． 唾液腺細(xì)胞

（4）研究該過(guò)程涉及3H元素的應(yīng)用，此技術(shù)的名稱(chēng)是__________________________________。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸，只與特定的靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________________（原文填空）的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述，正確的是（　�。�

A. 圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ-黃綠色的葉綠素b

B. 清水中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞經(jīng)圖②所示操作后，顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深

C. 要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

D. 圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚的完整性對(duì)于人體的健康至關(guān)重要。遺傳性大皰性表皮松解癥（epidermolysisbullosa， EB）是由于皮膚結(jié)構(gòu)蛋白缺陷導(dǎo)致皮膚脆性增加，EB患者從出生開(kāi)始其皮膚如蝴蝶翅膀般脆弱，因此也被稱(chēng)為蝴蝶寶貝。下圖是某EB家系，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）據(jù)家系圖判斷，該病為_____遺傳， II3的基因型是_____（基因用A，a表示）。

（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，EB患者發(fā)病與KLHL24基因有關(guān)。科研人員對(duì)該家系成員進(jìn)行基因檢測(cè)，首先提取不同個(gè)體DNA作為模板，通過(guò)_________技術(shù)獲得大量KLHL24基因片段，然后進(jìn)行DNA測(cè)序，結(jié)果如圖所示：

通過(guò)測(cè)序發(fā)現(xiàn)，I1、III2的該基因?yàn)榧兒�，�?/span>II2、III1基因的變異區(qū)域出現(xiàn)兩種峰疊加的情況，說(shuō)明II2、III1為_________。由此可知該病為_________，II2、III1患病的原因分別是______________。

（3）研究人員進(jìn)一步分析測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn)突變基因中發(fā)生的堿基對(duì)變化是________，表達(dá)生成的蛋白質(zhì)比正常的蛋白質(zhì)少了前28個(gè)氨基酸，可能的原因是_________________。

（4）后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，KLHL24蛋白是一種泛素化連接酶，可使皮膚角蛋白14（KRT14）被泛素化。已知在正常皮膚中，KLHL24蛋白會(huì)發(fā)生自身泛素化和降解，因此含量維持在較低水平。在EB病人皮膚中KLHL24蛋白的前28個(gè)氨基酸缺失，導(dǎo)致其自身泛素化和降解的過(guò)程被_________，其含量升高，進(jìn)而導(dǎo)致_________的過(guò)度泛素化并被降解，從而使表皮基底層細(xì)胞變的脆弱和易脫落。

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