【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸以及相關(guān)過(guò)程，a-f代表物質(zhì)或能量，Ⅰ、Ⅱ代表過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.葡萄糖是細(xì)胞呼吸的唯一底物B.細(xì)胞呼吸各階段都伴隨Ⅰ過(guò)程

C.d、e、f能量之和一定小于能量bD.細(xì)胞呼吸增強(qiáng)使ATP明顯增多

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：葡萄糖經(jīng)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了物質(zhì)a，并釋放能量，釋放的能量可以分為儲(chǔ)存在ATP中的能量和以熱能散失的能量b，c為ADP和Pi，d、e、f為ATP水解所應(yīng)用的能量，包括其他例如物質(zhì)運(yùn)輸所需要的能量。Ⅰ代表ATP的合成、Ⅱ代表ATP的水解。

A.葡萄糖只是細(xì)胞呼吸的底物之一，此外還有脂肪等，A錯(cuò)誤；

B.無(wú)氧呼吸的第二階段不合成ATP，B錯(cuò)誤；

C.d、e、f的能量來(lái)自ATP的水解，這些能量之和小于細(xì)胞呼吸散失的熱能，C正確；

D.細(xì)胞呼吸增強(qiáng)可加速ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化，但不會(huì)使ATP明顯增多，因?yàn)?/span>ATP是不會(huì)大量?jī)?chǔ)存的，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸 曲線。圖丙中 A為1mol/L的葡萄糖溶液，B 為1mol/L 的乳糖溶液，半透膜上有圖甲中的蛋白質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲中乳酸和葡萄糖跨膜運(yùn)輸均與氧氣濃度有關(guān)

B.圖甲中葡萄糖的運(yùn)輸可以用圖乙中的 M 表示

C.葡萄糖和乳酸的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

D.圖丙的液面不再變化時(shí)，右側(cè)液面高于左側(cè)液面

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為激素①分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示內(nèi)分泌腺，②③表示激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若激素①是甲狀腺激素，則圖中缺少了一個(gè)①指向b的箭頭

B.若激素①是甲狀腺激素，則激素③能隨體液定向運(yùn)輸至內(nèi)分泌腺c

C.若激素①是性激素，則該激素能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入a細(xì)胞中

D.若激素①是性激素，則該激素作用于內(nèi)分泌腺a屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物成癮已成為不容忽視的醫(yī)學(xué)和社會(huì)問(wèn)題�？蒲腥藛T針對(duì)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸在藥物成癮中的作用機(jī)制進(jìn)行了研究。下圖是谷氨酸突觸示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）如圖所示，突觸前神經(jīng)元受到刺激后，突觸小泡與突觸前膜融合，釋放谷氨酸到_________，與突觸后膜上的________結(jié)合，這種受體是________，開(kāi)放后導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流，使突觸后與藥物成癮相關(guān)的神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。同時(shí)，谷氨酸與突觸后膜上的NMDA受體結(jié)合，可以將Mg2+ 從通道移出，Ca2+ 內(nèi)流后________催化生成NO，通過(guò)_______（填寫(xiě)跨膜運(yùn)輸方式）到突觸前神經(jīng)元，增強(qiáng)藥物成癮的效應(yīng)。這一過(guò)程屬于_______（正/負(fù)）反饋調(diào)節(jié)。

（2）為研究嗎啡和人工合成大麻素（HU210）聯(lián)合使用對(duì)谷氨酸傳遞效率的影響，科研人員利用兩種成癮藥物在大鼠中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。

①由甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，注射嗎啡能___________。1小時(shí)后再注射HU210，突觸后神經(jīng)元_________。

②與甲組相比，乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：注射HU210之后再注射嗎啡引起的_________均有所降低，說(shuō)明先注射HU210再注射嗎啡可以減少嗎啡作用的效果。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：__________對(duì)突觸傳遞的影響明顯不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)我國(guó)某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究。

（1）科研人員在兩個(gè)群落中________選取多個(gè)樣地，收獲全部植物，按照________分類后，測(cè)定生物量，結(jié)果如下圖。 圖中_______（填“S1”或“S2”）代表恢復(fù)群落生物量。

（2）地震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過(guò)程為______演替。伴隨這一演替過(guò)程，群落的物種_______逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高__________利用率。

（3）恢復(fù)群落植被的總生物量只有原始林群落的______%，這是由于山體滑坡后群落的_______能力較弱，在短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體某一免疫過(guò)程，與此有關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A.圖中表示的是體液免疫過(guò)程

B.圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)有a、b、d

C.d可在細(xì)胞內(nèi)外起作用，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.同種抗原再次進(jìn)入人體，細(xì)胞b能迅速分化成細(xì)胞c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

甲 乙

（1）圖甲中，碳元素由A通過(guò)過(guò)程①進(jìn)入D，過(guò)程①主要表示________________。②過(guò)程中碳的傳遞形式是_______________。

（2）由于碳循環(huán)的失衡，大氣中CO2含量過(guò)高引起溫室效應(yīng)，解決溫室效應(yīng)問(wèn)題，可采取的措施包括減少化石燃料的燃燒、__________________。（答出一點(diǎn)即可）

（3）圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分？______________（用字母表示）。貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系為___________________。

（4）用標(biāo)志重捕法調(diào)查乙圖中鼠種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲50只鼠并標(biāo)記，第二次捕獲36只，其中有標(biāo)記的是12只，則該鼠的種群密度是____________只/hm2。

（5）由于地形、水肥等條件不同，草原不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，這種差異分布體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)。當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息；貓頭鷹靠敏銳的視力去捕殺蛇，蛇也能根據(jù)聲音或行為特征逃避貓頭鷹的獵殺�？梢�(jiàn)，信息還能夠_________________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某突變體水稻葉綠素含量不足其野生型的一半，呼吸作用強(qiáng)度與野生型相同。在飽和光照條件（1000／μmol·m －2 ·s－1）下分別測(cè)得無(wú)氮、中氮、高氮施肥時(shí)突變體水稻的光合作用強(qiáng)度，比相同條件下野生型水稻分別高出4％、20％與39％。為探究其生理學(xué)機(jī)制，研究人員分別測(cè)定了兩種水稻在不同氮肥水平下的氣孔導(dǎo)度、葉肉細(xì)胞胞間CO2濃度，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在中氮與高氮條件下，突變體水稻氣孔導(dǎo)度均顯著高于野生型，但胞間CO2濃度與野生型并無(wú)顯著差異，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是___________________________________。

（2）突變體水稻在弱光下光合作用速率低于野生型水稻，與其__________有關(guān)。當(dāng)突變體水稻處于飽和光照條件時(shí)，三個(gè)不同氮肥水平下光合作用速率都比相同條件下的野生型水稻的光合作用速率有顯著提高，表明在飽和光照條件下野生型水稻葉綠素含量存在__________（填“冗余”或“不足”）現(xiàn)象；從氮元素的利用來(lái)看，突變體水稻通過(guò)__________提高了葉片光合速率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素的部分作用機(jī)理如圖所示，其中葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）存在于心肌、骨骼肌和脂肪細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.胰島素與蛋白M結(jié)合，可加速組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

B.葡萄糖在GLUT4協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后可合成肌糖原或轉(zhuǎn)化為脂肪

D.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體或蛋白M抗體，均可能引起糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案